O AEL deu continuidade, no ano escolar de 2022/2023, à Academia de Líderes Ubuntu, um programa de educação não formal marcado por uma dimensão experiencial e relacional “Eu sou porque tu és; Eu só posso ser pessoa através das outras pessoas“(conceito Ubuntu), cujos referenciais se enquadram no Projeto Educativo do AEL, já iniciado no ano letivo transato. O método Ubuntu assenta no desenvolvimento de 5 competências-chave centrais do…
Com as verbas destinadas ao Orçamento Participativo, foram colocadas nas Escola Básica nº 1 e Escola Secundária 4 e 3 mesas de exterior, respetivamente. Esta é uma atividade em que os alunos têm a oportunidade de propor e votar em investimentos com uma verba que lhe é concedida para esse efeito, com uma propósito pedagógico de cidadania e participação…
Na sequência da candidatura do Agrupamento de Escolas da Lousã ao “Prémio Gandhi de Educação para a Cidadania”, subordinado ao tema “Os Oceanos”, a mesma saiu vencedora, com o projeto “Da Serra ao Mar, os Oceanos vamos preservar”, tendo sido apurada na segunda fase de seleção, ficando entre as 30 finalistas. É muito bom ver o reconhecimento do…
3,2,1… Bem-vindo(a) ao novo ano escolar! Depois de umas férias revigorantes, 1972 crianças e alunos regressaram hoje ao jardim de infância e à escola, espaços educativos onde aprendem, experimentam, descobrem-se a si mesmo e aos outros, melhoram as suas capacidades, constroem amizades e têm vivências sociais enriquecedoras. O espaço onde podem “Sonhar, desejar e fazer – juntos!”, sendo este o…
Realizaram-se nos dias 20 e 21de julho as apresentações das Provas de Aptidão Profissional (PAP) do alunos finalistas dos Cursos Profissionais Técnico de Gestão e Técnico de Eletrónica, Automação e Computadores.A PAP é a prova com a qual culminam os cursos profissionais e corresponde à apresentação de um projeto que mobiliza as capacidades e saberes que foram desenvolvidos ao…
No AEL a temática da cibersegurança foi abordada nas aulas de TIC ao longo do ano letivo com a participação nos Desafios Seguranet (seguranet.pt) e também com a elaboração de trabalhos sobre esta temática que em diferentes momentos estiveram associadas a iniciativas, como por exemplo: o Mês Europeu da Cibersegurança (Outubro/Novembro); o Dia da Internet Segura (Fevereiro); e “Desafios…
Durante o mês de junho, os alunos do 8.ºA da Escola Secundária da Lousã, estiveram envolvidos num projeto de recolha de tampinhas pondo em prática um dos projetos apresentados em Assembleia digital, em parceria com a Academia MyPolis a Câmara Municipal da Lousã. Nas aulas de Cidadania e Desenvolvimento, os alunos construíram ecopontos de recolha que depois foram distribuídos…
No dia 7 de junho, último dia de aulas para os alunos do 9º, 11º e 12º anos, foi hasteada a bandeira verde Eco-Escolas na Escola Secundária. Esta bandeira, galardão do programa Eco-Escolas que evidencia as boas práticas ambientais da Escola Secundária no ano letivo anterior, foi hasteada na presença da adjunta da direção do AEL, Graça Magro, de…
No dia 31 de maio, os alunos da Sala Mediadora de Aprendizagem da EB n.º 1 da Lousã realizaram uma visita de estudo ao Oceanário de Lisboa, acompanhados pelas suas docentes de Educação Especial e assistentes operacionais. As aprendizagens fora da sala de aula assumem, cada vez mais, especial relevância, numa época em que se debate a crise…
Durante os meses de maio e junho, os alunos do 8.ºA da Escola Secundária da Lousã,estiveram envolvidos no projeto “O mar começa aqui”, integrado no projeto Eco – Escolas, emparceria com a Câmara Municipal da Lousã. Envolveu várias disciplinas, Português, CiênciasNaturais, Físico-Química, Cidadania e Desenvolvimento e Educação Visual, e teve comoobjetivos sensibilizar os alunos para a crescente poluição no nosso planeta,…
A Direção-Geral da Educação dinamiza, no âmbito do Centro de Sensibilização SeguraNet, o concurso “Desafios SeguraNet” com a colaboração do Centro de Competência TIC da Escola Superior de Educação de Santarém. Esta iniciativa que promove a Educação para a Cidadania Digital, contou, nesta edição, com a participação de 317 Escolas/Agrupamentos, abrangendo 78.424 alunos, 1.162 professores e 459 encarregados de…
No dia 27 de julho o diretor do AEL, Pedro Balhau, acompanhado dos psicólogos Pedro Tiago e Catarina Ribeiro, participaram na cerimónia de entrega do Selo “Escola Saudavelmente” – 3ª edição, na FIL, em Lisboa, uma iniciativa da Ordem dos Psicólogos Portugueses, que contou com a presença do Senhor Secretário de Estado da Educação. Este reconhecimento é um incentivo…
O Projeto Hortas Bio, lançado pelo programa Eco-Escolas no ano letivo 2012-2013, continua a ter um sucesso crescente junto das escolas, tendo sido apresentadas mais de 480 hortas a concurso este ano letivo. Pretende-se, através deste projeto, estimular o aproveitamento dos espaços exteriores da escola para a realização de hortas escolares, seguindo os princípios da Agricultura Biológica. O projeto não…
O Selo “Escola SaudavelMente” – Boas Práticas em Saúde Psicológica, Bem-Estar, Sucesso Educativo e Inclusão é uma iniciativa da Ordem dos Psicólogos Portugueses (OPP), que pretende reconhecer e distinguir as escolas portuguesas, cujas políticas e práticas educativas, demonstram um compromisso forte e efectivo com a promoção do desenvolvimento (cognitivo, emocional, social e de carreira), da aprendizagem, da inclusão e da saúde…
O AEL foi um dos parceiros no projeto Triplo D, promovido pela Cáritas Diocesana de Coimbra e que está a terminar. Em junho de 2022, o Triplo D lançou o Toolkit Triplo D, um manual de boas práticas e estratégias de sucesso alcançadas ao longo da intervenção do Triplo D, com atividades direcionadas para os direitos humanos, a igualdade…
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