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Rastreio de dificuldades na linguagem e fala no pré-escolar

A CML, em articulação com o AEL, vai realizar uma ação de formação para o rastreio de dificuldades na linguagem e na fala, no dia 13 de outubro de 2021, entre as 15:30 às 18:30 horas, Biblioteca Municipal Comendador Montenegro, na Lousã, com o formador João Canossa Dias.  Esta ação insere-se no âmbito do Projeto de Prevenção do Abandono Escolar…

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Sessão sobre “Indisciplina” para docentes

Hoje, durante a tarde, mais de 90 docentes do AEL participaram voluntariamente numa ação de reflexão sobre o tema “indisciplina”, dinamizada pela equipa de psicólogos dos AEL. “Não há receitas”, mas existem estratégias para prevenir e atuar. Foi uma sessão muito interativa e participada participada, na qual os docentes expuseram os seu ponto de vista e experiência sobre o…

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Sessão ” Escola do bem-estar, o bem-estar na escola”

As jornadas pedagógicas do AEL, no inicio do ano escolar 2021/2022, foram assinaladas com uma sessão intitulada “O bem-estar na escola, a escola do bem-estar”. Estas jornadas, organizadas em colaboração com a Câmara Municipal da Lousã, foram dirigidas aos docentes e aos representantes dos vários parceiros educativos, contando com a participação do Senhor Presidente da CML, Luís Antunes, que…

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Aula prática de SBV para alunos do 9º ano da Escola Básica nº1

Na manhã do dia 17 de junho, os alunos das turmas de nono ano da EB1 (9ºF, G, H e I) tiveram uma aula prática de Suporte Básico de Vida (SBV). Cada um dos alunos pode treinar os procedimentos do suporte básico de vida do adulto, com a supervisão e orientação do formador Valter Serra, do corpo de Bombeiros Municipais…

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Revista EDUCERE, nº 5, com o tema “Adolescência”

«A palavra “adolescência” tem origem no Latim adolescere, onde ad = “para” e olescere = “cres-cer”, significando assim literalmente “crescer para”. A adolescência é um período transitório entre a infância e a idade adulta, caracterizado por transformações únicas no ciclo de vida a nível biológico, cognitivo e psicossocial». Este é o tema da 5ª edição da revista digital EDUCERE, parceira do…

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SELFIE – pensar o Plano de Ação para o Desenvolvimento Digital da Escola

As escolas públicas foram convidadas a criar um Plano de Ação para o Desenvolvimento Digital das Escolas (PADDE),  que tem por base o quadro conceptual dos documentos orientadores desenvolvidos pela Comissão Europeia, designadamente o DigCompEdu e o DigCompOrg. Deste modo, as áreas de intervenção do PADDE incidirão nos diferentes domínios da organização escolar no âmbito das tecnologias digitais: Envolvimento Profissional, Ensino e…

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Cidadão Ciberseguro

As tecnologias de informação e comunicação (TIC) têm enormes vantagens no quotidiano das pessoas, mas também são uma desafio para os utilizadores. Na escola e na família a presença das TIC exigem que os adultos estejam aptos a garantir a segurança dos mais novos, tomando consciência dos riscos e das ameaças online e no uso de apps e softwares,…

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Orientação Vocacional – Oferta formativa Universidade do Porto

Que cursos tem a Faculdade de Ciências da Universidade do Porto (FCUP)? Quais as saídas profissionais?Que áreas e que investigação são exploradas nos cursos?   Para teres a resposta a estas e outras questões, participa nos “Dias Abertos” que decorrem de 9 a 11 de fevereiro.    Mais informações sobre esta iniciativa em https://s.up.pt/3o20  Inscreve-te aqui até ao dia 1 de…

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Sessão de formação “Classroom”

No âmbito do Plano de Formação  Interno do AEL, estão previstas a realização de ações de formação na temática “Classroom” dirigidas aos alunos e encarregados de educação, tendo em vista a melhoria de competência no uso desta plataforma digital de apoio às aprendizagens.   Data: 27/01/2021     Hora:18:00 horas     Dinamizador: Professor Miguel GasparInscrições até ao dia 26/1/2021, às 12:00 horas. Limite de participantes na sessão: 240 (seleção dos…

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