Durante os meses de maio e junho, os alunos do 8.ºA da Escola Secundária da Lousã,estiveram envolvidos no projeto “O mar começa aqui”, integrado no projeto Eco – Escolas, emparceria com a Câmara Municipal da Lousã. Envolveu várias disciplinas, Português, CiênciasNaturais, Físico-Química, Cidadania e Desenvolvimento e Educação Visual, e teve comoobjetivos sensibilizar os alunos para a crescente poluição no nosso planeta,…
Parabéns a todos os alunos, alunas e docentes pelos Selos de Qualidade no eTwinning! Este é o melhor ano para o AEL, neste âmbito, pois alcançou um total de 12 selos nacionais de qualidade em 3 projetos diferentes: um no 1º ciclo; outro no 2º ciclo; e um no 3º ciclo, este último a par com o projeto…
A edição nº 1486 do Jornal Trevim, de 30 de junho de 2022, integra uma separata com o jornal escolar “Ecos de Cá”, cujos conteúdos foram produzidos pelos alunos e aluna do AEL de todos os níveis de ensino. Poderá adquirir o jornal esta semana. O “Ecos de Cá” tem um blog onde são publicados trabalhos escolares e algumas…
O AEL foi um dos parceiros no projeto Triplo D, promovido pela Cáritas Diocesana de Coimbra e que está a terminar. Em junho de 2022, o Triplo D lançou o Toolkit Triplo D, um manual de boas práticas e estratégias de sucesso alcançadas ao longo da intervenção do Triplo D, com atividades direcionadas para os direitos humanos, a igualdade…
Os alunos das turmas do 10ºA, B e C e do 11º A/C e B realizaram uma visita de estudo/saída de campo ao Geopark Estrela, um “laboratório vivo de conhecimento e de aprendizagem que tem por base os valores geológicos e geomorfológicos do território”, no âmbito da disciplina de Biologia e Geologia, Espanhol e de Cidadania e Desenvolvimento, no…
Ana Leonor, Victória e Eduardo são alunos da turma B do 9º ano e participaram no projeto “Dove: Confident Me”, proposto pela Universidade do Porto. Este projeto foi dividido em sete sessões, que decorreram em aulas de inglês, com a finalidade de desenvolver a autoconfiança pessoal, debatendo os vários pontos de vista dos alunos. Ao longo das aulas, monitorizadas…
A Organização Mundial de Saúde define abusos ou maus-tratos às crianças como todas as formas de lesão física ou psicológica, abuso sexual, negligência ou tratamento negligente, exploração comercial ou outro tipo de exploração, resultando em danos atuais ou potenciais para a saúde da criança, sua sobrevivência, desenvolvimento ou dignidade num contexto de uma relação de responsabilidade, confiança ou poder….
A Música é magia! Faz-nos imaginar, sentir e voar. Este é o mote que inspirou um grupo de docentes da Escola Artística do Conservatório de Música de Coimbra (EACMC) a criar um objeto artístico multidisciplinar, que juntasse num só momento a música, a dança e a literatura. Baseado na obra literária do escritor Luís Sepúlveda, “A história da Gaivota…
A Semana Ubuntu decorreu entre 4 e 8 de abril de 2022, no AEL, envolvendo 20 alunos do 3º ciclo e do ensino secundário, 6 docentes, um psicólogo e uma educadora do Instituto Padre António Vieira. Foi uma semana muito rica em vivências e no desenvolvimento de competências socioemocionais, na qual também deram o seu testemunho pessoal o Senhor…
No dia 20 de abril de 2022, pelas 11h05 soou o alarme, na Escola Secundária da Lousã, para uma exercício de simulacro de incêndio num laboratório de química. Foram de imediato acionados os procedimentos de evacuação dos edifícios escolares e chamado o socorro. Este exercício envolveu 711 utentes (alunos, docentes, não docentes e encarregados de educação que estavam nos…
Os alunos da Escola Secundária da Lousã, no âmbito da iniciativa “A hora do planeta“, promovida pela ONG World Wide Fund for Nature (WWF), produziram um vídeo de sensibilização para a importância da gestão dos recursos naturais e a proteção do ambiente.
Decorre no Edifício Chiado, na Galeria Almedina, em Coimbra, de 31 de março a 24 de abril de 2022, uma exposição com os trabalhos do projeto “Missão sem Título”, realizado por alunos do AEL. Esta exposição promove a divulgação de memórias fotográficas, envolvendo tecnologias de informação e comunicação e a plataforma Classroom. O Galeria Almedina está aberta de terça…
Decorreu nos dias 23 e 24 de março, na Escola Secundária e na Escola Básica nº1 da Lousã1, a votação online para o Orçamento Participativo das Escolas 2022 (OPE).Foram num total de 6 propostas, tendo sido obtidos os seguintes resultados: Resultados na Escola Secundária da Lousã Proposta 1 – Jogar e Aprender – 66 votos – 24,5% dos votos Proposta 2 – Table…
Inserido na temática do “Ciclo da água”, as crianças com 5 e 6anos, do JI do Freixo, elaboraram um livro digital, com recurso à ferramenta CALAMEO, que partilham com a comunidade educativa. Livro digital ” A gotinha medrosa”
As crianças do Jardim de Infância da Lousã comemoraram o Dia Mundial da Árvore e o Dia Internacional das Florestas com muita animação. As atividades desenvolvidas partiram de uma proposta da Associação de Pais e Encarregados de Educação do Regueiro.Ouviram e exploraram a história recém editada “O Lobo que amava as Árvores” da autoria de Orianne Lallemand e fizeram o…
Apresente as suas críticas e sugestões diretamente à Direção do Agrupamento de Escolas da Lousã.
