No dia 6 de outubro, celebrou-se o Dia Mundial do Professor na EB N.º 1 da Lousã. Uma vez que é fundamental, nos tempos que correm, manter a união, o espírito de equipa e a boa disposição entre a classe docente e que se reconhece a importante missão que esta tem na vida dos alunos, as professoras de Educação…
O Projeto Educativo 2022-2024 tem como o mote: “Sonhar, desejar, fazer – juntos!”. A Escola e o conhecimento incita a SONHAR, estimula o DESEJO de ser mais e impele a FAZER, criando oportunidades de aprendizagem e de interação social. Este vídeo, com uma duração de 2 minutos, é um breve resumo das atividades e projetos desenvolvidos no ano escolar…
Realizaram-se nos dias 20 e 21de julho as apresentações das Provas de Aptidão Profissional (PAP) do alunos finalistas dos Cursos Profissionais Técnico de Gestão e Técnico de Eletrónica, Automação e Computadores.A PAP é a prova com a qual culminam os cursos profissionais e corresponde à apresentação de um projeto que mobiliza as capacidades e saberes que foram desenvolvidos ao…
No AEL a temática da cibersegurança foi abordada nas aulas de TIC ao longo do ano letivo com a participação nos Desafios Seguranet (seguranet.pt) e também com a elaboração de trabalhos sobre esta temática que em diferentes momentos estiveram associadas a iniciativas, como por exemplo: o Mês Europeu da Cibersegurança (Outubro/Novembro); o Dia da Internet Segura (Fevereiro); e “Desafios…
No dia 7 de junho, último dia de aulas para os alunos do 9º, 11º e 12º anos, foi hasteada a bandeira verde Eco-Escolas na Escola Secundária. Esta bandeira, galardão do programa Eco-Escolas que evidencia as boas práticas ambientais da Escola Secundária no ano letivo anterior, foi hasteada na presença da adjunta da direção do AEL, Graça Magro, de…
No dia 31 de maio, os alunos da Sala Mediadora de Aprendizagem da EB n.º 1 da Lousã realizaram uma visita de estudo ao Oceanário de Lisboa, acompanhados pelas suas docentes de Educação Especial e assistentes operacionais. As aprendizagens fora da sala de aula assumem, cada vez mais, especial relevância, numa época em que se debate a crise…
Durante os meses de maio e junho, os alunos do 8.ºA da Escola Secundária da Lousã,estiveram envolvidos no projeto “O mar começa aqui”, integrado no projeto Eco – Escolas, emparceria com a Câmara Municipal da Lousã. Envolveu várias disciplinas, Português, CiênciasNaturais, Físico-Química, Cidadania e Desenvolvimento e Educação Visual, e teve comoobjetivos sensibilizar os alunos para a crescente poluição no nosso planeta,…
Ainda é tempo de saborear algumas atividades do ano 21/22. Partilhamos esta com a comunidade educativa: O mundo que nos rodeia e no qual vivemos é deveras fascinante, não só pelas paisagensque nos oferece e que nos encantam, mas também pelo facto de, a reboque, podermosapreender a História e as histórias que lhes estão associadas, quer pela toponímia local,…
A Direção-Geral da Educação dinamiza, no âmbito do Centro de Sensibilização SeguraNet, o concurso “Desafios SeguraNet” com a colaboração do Centro de Competência TIC da Escola Superior de Educação de Santarém. Esta iniciativa que promove a Educação para a Cidadania Digital, contou, nesta edição, com a participação de 317 Escolas/Agrupamentos, abrangendo 78.424 alunos, 1.162 professores e 459 encarregados de…
O Projeto Hortas Bio, lançado pelo programa Eco-Escolas no ano letivo 2012-2013, continua a ter um sucesso crescente junto das escolas, tendo sido apresentadas mais de 480 hortas a concurso este ano letivo. Pretende-se, através deste projeto, estimular o aproveitamento dos espaços exteriores da escola para a realização de hortas escolares, seguindo os princípios da Agricultura Biológica. O projeto não…
O Grupo Laço Azul Coimbra é uma parceria informal, constituída por um conjunto de entidades de Coimbra que se uniram com o propósito de alertar para a problemática dos Maus Tratos na Infância e de divulgar estratégias potenciadoras do Bom Trato e do respeito pela dignidade e direitos das crianças e jovens. Este Grupo, através da UCC Arouce, convida…
O Decreto-Lei n.º 55/2018, de 6 de julho, estabelece o currículo dos ensinos básico e secundário, os princípios orientadores da sua conceção, operacionalização e avaliação das aprendizagens, de modo a garantir que todos os alunos adquiram os conhecimentos e desenvolvam as capacidades e atitudes que contribuem para alcançar as competências previstas no Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade…
A transição do 9º ano para o ensino secundário é um momento muito importante na vida dos alunos e alunas finalistas do 3º ciclo, tendo em vista a preparação do futuro académico e profissional. O AEL ao longo do presente ano escolar tem realizado diversas atividades para os alunos finalistas do 9º ano, tendo como objetivos informar, esclarecer…
Os alunos das turmas do 10ºA, B e C e do 11º A/C e B realizaram uma visita de estudo/saída de campo ao Geopark Estrela, um “laboratório vivo de conhecimento e de aprendizagem que tem por base os valores geológicos e geomorfológicos do território”, no âmbito da disciplina de Biologia e Geologia, Espanhol e de Cidadania e Desenvolvimento, no…
Entre os dias 28 de abril e 2 de maio, as turmas de 3º ano dos Cursos Profissionais Técnicos de Gestão e de Eletrónica, Automação e Computadores, do Agrupamento de Escolas da Lousã, realizaram uma visita de estudo à cidade de Londres, Reino Unido. Os alunos foram acompanhados por três professores. Esta atividade, que foi totalmente financiada pelo POCH…
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