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Academia Ubuntu – Formação de professores

O AEL deu continuidade, no ano escolar de 2022/2023, à Academia de Líderes Ubuntu, um programa de educação não formal marcado por uma dimensão experiencial e relacional “Eu sou porque tu és; Eu só posso ser pessoa através das outras pessoas“(conceito Ubuntu), cujos referenciais se enquadram no Projeto Educativo do AEL, já iniciado no ano letivo transato. O método Ubuntu assenta no desenvolvimento de 5 competências-chave centrais do…

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Formação para pessoal não docente

Teve hoje início, na Escola Secundária da Lousã, a ação de formação, com a duração de 25 horas, para assistentes operacionais e assistentes técnicos, intitulada “Arquivo – organização e manutenção”, integrada no Plano de formação interno do AEL, que conta com 17 formandas que exercem funções nos estabelecimentos de ensino.   Esta uma área temática que se reveste do…

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Docentes partilham boas práticas com robot Mind

As docentes Carla Santos Ferreira e Susana Monteiro Lucas, do 1º ciclo, participaram hoje, 8/7/2022, com uma breve comunicação no “Encontro TIC@Portugal’22”, subordinada ao tema: “Programar o Mind para aprender“.   Nesta comunicação as docentes partilharam algumas boas práticas da sua atividade enquanto docentes do AEL, com recurso ao Robot Mind, dinamizando algumas aprendizagens essenciais, promovendo o trabalho autónomo…

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Conversar sobre a Guerra com os filhos

O Ordem dos Psicólogos Portugueses (OPP) publicou uma brochura com perguntas e respostas sobre a guerra, para ajudar pais e educadores, uma vez que as crianças e jovens ouvem e vêm notícias sobre os acontecimentos na Ucrânia e é importante disponibilizarmo-nos para escutar as suas preocupações, conversar e responder às suas questões. Partilhamos esta publicação com a comunidade escolar….

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Formação DAE/SBV para docentes e não docentes

Foi concluída no AEL, no dia 28 de fevereiro, as 10 sessões de formação em suporte básico de vida e desfribrilhação automática (SBV/DAE) disponibilizadas a 60 docentes e não docentes, ministrada pela Ocean Medical através do programa Renata (rede nacional de treino SBV-DAE) cuja formação é certificada pelo INEM. Esta formação integra-se no projeto da CML ao abrigo do…

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Fake News em debate no Parlamento dos Jovens

Nos dias 11 e 13 de janeiro, os alunos da Escola Secundária da Lousã que participaram na edição deste ano do Programa Parlamento dos Jovens, e tiveram a oportunidade de assistir a duas sessões no âmbito do tema escolhido para este ano – ”O Impacto da Desinformação na Democracia”. Ambas as sessões foram dinamizadas por ex-alunos do AEL. Na…

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Programa +Contigo – Prevenir Comportamentos

A Escola Secundária da Lousã e a Escola EB N.º 1 da Lousã aderiram ao Programa + Contigo e este está incluído no Projeto de Educação para a Saúde (PES) do Agrupamento de Escolas. Este Projeto tem como entidades promotoras a Escola Superior de Enfermagem de Coimbra e a Administração Regional de Saúde do Centro. Encontra-se a ser desenvolvido…

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Formação de docentes na Academia de Líderes Ubuntu

O AEL aderiu no ano escolar de 2021/2022 à Academia de Líderes Ubuntu, um programa de educação não-formal marcado por uma dimensão experiencial e relacional “Eu sou porque tu és; Eu só posso ser pessoa através das outras pessoas“(conceito Ubuntu), cujos referenciais se enquadra no Projeto Educativo do AEL. O método Ubuntu assenta no desenvolvimento de 5 competências-chave centrais do desenvolvimento humano: Autoconhecimento, Autoconfiança, Resiliência (3…

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Sessão para pais do “Programa + Contigo” – prevenir riscos e comportamentos – ADIADA

  ALTERAÇÃO da DATA Por impedimento de um dos formadores, a sessão prevista para o dia 17 de novembro, às 18:30h, é adiada para o dia 15/12/2021, à mesma hora. Muito obrigado pela compreensão. ———————————————————————————————————————————- A Equipa + Contigo do Agrupamento de Escolas da Lousã(AEL) informa os pais e os educadores que a Escola Secundária da Lousã e a…

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Sessão de prevenção do Bullying e Ciberbullying para pais e educadores

 O bullying pode mudar o destino, o rumo de uma vida! Deixar marcas difíceis de esquecer. O AEL tem estado empenhado na prevenção das situações de bullying e de cyberbullying e, neste ano letivo preparou um conjunto de ações de formação e de sensibilização para alunos e docentes, mas também pais e outros educadores, envolvendo vários parceiros educativos, entre…

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Rastreio de dificuldades na linguagem e fala no pré-escolar

A CML, em articulação com o AEL, vai realizar uma ação de formação para o rastreio de dificuldades na linguagem e na fala, no dia 13 de outubro de 2021, entre as 15:30 às 18:30 horas, Biblioteca Municipal Comendador Montenegro, na Lousã, com o formador João Canossa Dias.  Esta ação insere-se no âmbito do Projeto de Prevenção do Abandono Escolar…

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Sessão sobre “Indisciplina” para docentes

Hoje, durante a tarde, mais de 90 docentes do AEL participaram voluntariamente numa ação de reflexão sobre o tema “indisciplina”, dinamizada pela equipa de psicólogos dos AEL. “Não há receitas”, mas existem estratégias para prevenir e atuar. Foi uma sessão muito interativa e participada participada, na qual os docentes expuseram os seu ponto de vista e experiência sobre o…

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Sessão ” Escola do bem-estar, o bem-estar na escola”

As jornadas pedagógicas do AEL, no inicio do ano escolar 2021/2022, foram assinaladas com uma sessão intitulada “O bem-estar na escola, a escola do bem-estar”. Estas jornadas, organizadas em colaboração com a Câmara Municipal da Lousã, foram dirigidas aos docentes e aos representantes dos vários parceiros educativos, contando com a participação do Senhor Presidente da CML, Luís Antunes, que…

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Aula prática de SBV para alunos do 9º ano da Escola Básica nº1

Na manhã do dia 17 de junho, os alunos das turmas de nono ano da EB1 (9ºF, G, H e I) tiveram uma aula prática de Suporte Básico de Vida (SBV). Cada um dos alunos pode treinar os procedimentos do suporte básico de vida do adulto, com a supervisão e orientação do formador Valter Serra, do corpo de Bombeiros Municipais…

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Revista EDUCERE, nº 5, com o tema “Adolescência”

«A palavra “adolescência” tem origem no Latim adolescere, onde ad = “para” e olescere = “cres-cer”, significando assim literalmente “crescer para”. A adolescência é um período transitório entre a infância e a idade adulta, caracterizado por transformações únicas no ciclo de vida a nível biológico, cognitivo e psicossocial». Este é o tema da 5ª edição da revista digital EDUCERE, parceira do…

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