Foi concluída no AEL, no dia 28 de fevereiro, as 10 sessões de formação em suporte básico de vida e desfribrilhação automática (SBV/DAE) disponibilizadas a 60 docentes e não docentes, ministrada pela Ocean Medical através do programa Renata (rede nacional de treino SBV-DAE) cuja formação é certificada pelo INEM. Esta formação integra-se no projeto da CML ao abrigo do…
Nos dias 11 e 13 de janeiro, os alunos da Escola Secundária da Lousã que participaram na edição deste ano do Programa Parlamento dos Jovens, e tiveram a oportunidade de assistir a duas sessões no âmbito do tema escolhido para este ano – ”O Impacto da Desinformação na Democracia”. Ambas as sessões foram dinamizadas por ex-alunos do AEL. Na…
A Escola Secundária da Lousã e a Escola EB N.º 1 da Lousã aderiram ao Programa + Contigo e este está incluído no Projeto de Educação para a Saúde (PES) do Agrupamento de Escolas. Este Projeto tem como entidades promotoras a Escola Superior de Enfermagem de Coimbra e a Administração Regional de Saúde do Centro. Encontra-se a ser desenvolvido…
O AEL aderiu no ano escolar de 2021/2022 à Academia de Líderes Ubuntu, um programa de educação não-formal marcado por uma dimensão experiencial e relacional “Eu sou porque tu és; Eu só posso ser pessoa através das outras pessoas“(conceito Ubuntu), cujos referenciais se enquadra no Projeto Educativo do AEL. O método Ubuntu assenta no desenvolvimento de 5 competências-chave centrais do desenvolvimento humano: Autoconhecimento, Autoconfiança, Resiliência (3…
ALTERAÇÃO da DATA Por impedimento de um dos formadores, a sessão prevista para o dia 17 de novembro, às 18:30h, é adiada para o dia 15/12/2021, à mesma hora. Muito obrigado pela compreensão. ———————————————————————————————————————————- A Equipa + Contigo do Agrupamento de Escolas da Lousã(AEL) informa os pais e os educadores que a Escola Secundária da Lousã e a…
O bullying pode mudar o destino, o rumo de uma vida! Deixar marcas difíceis de esquecer. O AEL tem estado empenhado na prevenção das situações de bullying e de cyberbullying e, neste ano letivo preparou um conjunto de ações de formação e de sensibilização para alunos e docentes, mas também pais e outros educadores, envolvendo vários parceiros educativos, entre…
A CML, em articulação com o AEL, vai realizar uma ação de formação para o rastreio de dificuldades na linguagem e na fala, no dia 13 de outubro de 2021, entre as 15:30 às 18:30 horas, Biblioteca Municipal Comendador Montenegro, na Lousã, com o formador João Canossa Dias. Esta ação insere-se no âmbito do Projeto de Prevenção do Abandono Escolar…
Hoje, durante a tarde, mais de 90 docentes do AEL participaram voluntariamente numa ação de reflexão sobre o tema “indisciplina”, dinamizada pela equipa de psicólogos dos AEL. “Não há receitas”, mas existem estratégias para prevenir e atuar. Foi uma sessão muito interativa e participada participada, na qual os docentes expuseram os seu ponto de vista e experiência sobre o…
As jornadas pedagógicas do AEL, no inicio do ano escolar 2021/2022, foram assinaladas com uma sessão intitulada “O bem-estar na escola, a escola do bem-estar”. Estas jornadas, organizadas em colaboração com a Câmara Municipal da Lousã, foram dirigidas aos docentes e aos representantes dos vários parceiros educativos, contando com a participação do Senhor Presidente da CML, Luís Antunes, que…
Na manhã do dia 17 de junho, os alunos das turmas de nono ano da EB1 (9ºF, G, H e I) tiveram uma aula prática de Suporte Básico de Vida (SBV). Cada um dos alunos pode treinar os procedimentos do suporte básico de vida do adulto, com a supervisão e orientação do formador Valter Serra, do corpo de Bombeiros Municipais…
«A palavra “adolescência” tem origem no Latim adolescere, onde ad = “para” e olescere = “cres-cer”, significando assim literalmente “crescer para”. A adolescência é um período transitório entre a infância e a idade adulta, caracterizado por transformações únicas no ciclo de vida a nível biológico, cognitivo e psicossocial». Este é o tema da 5ª edição da revista digital EDUCERE, parceira do…
As escolas públicas foram convidadas a criar um Plano de Ação para o Desenvolvimento Digital das Escolas (PADDE), que tem por base o quadro conceptual dos documentos orientadores desenvolvidos pela Comissão Europeia, designadamente o DigCompEdu e o DigCompOrg. Deste modo, as áreas de intervenção do PADDE incidirão nos diferentes domínios da organização escolar no âmbito das tecnologias digitais: Envolvimento Profissional, Ensino e…
As tecnologias de informação e comunicação (TIC) têm enormes vantagens no quotidiano das pessoas, mas também são uma desafio para os utilizadores. Na escola e na família a presença das TIC exigem que os adultos estejam aptos a garantir a segurança dos mais novos, tomando consciência dos riscos e das ameaças online e no uso de apps e softwares,…
Que cursos tem a Faculdade de Ciências da Universidade do Porto (FCUP)? Quais as saídas profissionais?Que áreas e que investigação são exploradas nos cursos? Para teres a resposta a estas e outras questões, participa nos “Dias Abertos” que decorrem de 9 a 11 de fevereiro. Mais informações sobre esta iniciativa em https://s.up.pt/3o20 Inscreve-te aqui até ao dia 1 de…
O Instituto de Avaliação Educativa, I.P. (IAVE) tem um website renovado, onde os alunos podem encontrar informação sobre exames e provas nacionais, assim como obter resposta a questões frequentes. Para os docentes também tem disponíveis ações de formação. Acesso ao website do IAVE
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