Decorreu nos dias 21 e 22 de março, na Escola Secundária e na Escola Básica nº1 da Lousã, a votação para o Orçamento Participativo das Escolas 2024 (OPE). Foram num total de 5 propostas, tendo sido obtidos os seguintes resultados: Resultados na Escola Secundária da Lousã Proposta 1 – Mesa de Ping-Pong de Exterior – 74 votos – 29,6% dos votos Proposta…
No dia 20 de março, no âmbito da Semana da Leitura da Lousã, foi apresentado o livro solidário Histórias fora do nosso controlo, de António Sala e M.ª da Luz Pedroso, às turmas do 6.º ano de escolaridade da EB N.º1. Esta atividade, levada a cabo pelo projeto PES e pela Rede de Bibliotecas da Lousã em articulação com…
“Da flor ao mel” – é um projeto pedagógico no Jardim de Infância de Serpins. Na Serra da Lousã, região em que nos inserimos, assume particular importância a preservaçãoda natureza, da sua biodiversidade, do seu património ambiental e cultural. Estes, são aspetos essenciais que procuramos trabalhar com as crianças. Assim, tendo como fio condutor, o projeto “Da flor ao…
O Projeto Cultural de Escola é um plano de ação cultural transdisciplinar para o agrupamento com o objetivo de promover experiências culturais novas na comunidade educativa, dar visibilidade e enquadramento ao que já se faz e criar espaços e momentos de partilha, fruição e vivência estética. É baseado na arte, cultura e património, tem uma intencionalidade clara que parte…
No passado dia 8 de março de 2024, teve lugar no Bloco B da Escola Básica nº1, uma exposição intitulada “Que Mulher é esta?” A exposição preparada pelo Clube Ubuntu pretendia comemorar o “Dia Internacional da Mulher”, homenagear as mulheres da Lousã e inspirar as jovens alunas com histórias de vida incríveis. Euzila Viana de Lemos, Graciete Sandinha, Henriqueta…
A formação contínua é fundamental para o desenvolvimento profissional dos trabalhadores, pois oferece a oportunidade de evolução, de melhoria na atividade profissional e de aquisição de novas habilidades, conhecimentos e técnicas para aplicação no trabalho diário, com o objetivo último de melhorar o sucesso da nossa Escola. Neste pressuposto, durante a interrupção letiva da Páscoa, o AEL em…
No seguimento da mobilização dos alunos do 3º Ciclo e do Ensino Secundário, no âmbito do Orçamento Participativo das Escolas (OPE) 2024, foram apresentadas 5 propostas que podem ser conhecidas no site do OPE, neste link: https://opescolas.pt/Neste site deverá pesquisar por “Lousã” no separador “propostas” e selecionar a escola para conhecer as respetivas propostas: EB nº 1 da Lousã:Proposta…
O projeto de Promoção e Educação para a Saúde (PES) promove, mais uma vez, uma ação de recolha de bens em todos os estabelecimentos de ensino do Agrupamento de Escolas da Lousã, destinada a ajudar famílias carenciadas através da doação de produtos de primeira necessidade (leite, cereais, massa, arroz, farinha, azeite, óleo, enlatados, leguminosas, papas, produtos de higiene,…). Esta…
É urgente um barco no mar É urgente destruir certas palavras,Ódio, solidão e crueldade, alguns lamentos, muitas espadas. É urgente inventar alegria, multiplicar os beijos, as searas, é urgente descobrir rosas e rios e manhãs claras. Cai o silêncio nos ombros e a luzImpura, até doer. É urgente o amor, é urgentePermanecer. Eugénio de Andrade É urgente o amor”,…
No âmbito do projeto “MyPolis”, dinamizado nas Escolas Básicas n.º 1 e n.º 2 e na Escola Secundária, onde os alunos debatem problemas da Lousã e tentam encontrar soluções para as resolver, promovendo a cidadania ativa, foram votadas em assembleia algumas propostas que tinham como objetivo a redução de resíduos no chão das escolas e o reforço da recolha…
O Agrupamento de Escolas da Lousã (AEL) participou hoje na 1.º Fase das XI Olimpíadas de Língua Portuguesa. A prova teve lugar na EB1 e na Secundária. As Olimpíadas da Língua Portuguesa visam promover o bom uso do nosso idioma pelos alunos do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário, contribuir para o desenvolvimento de uma atitude…
De 19 a 23 de fevereiro, estudantes e escolas de todo o país vão associar-se à iniciativa ‘Semana Ubuntu da Empatia’. O objetivo desta iniciativa é por promover uma “revolução de empatia”, através de ações que façam os jovens “pensar e sentir a partir do ponto de vista do outro”. Durante 5 dias, a comunidade Ubuntu vai realizar atividades…
Estão já ao dispor dos alunos da Escola Secundária, no polivalente, um conjunto de sofás que permitirão aos alunos um espaço de convívio. O seu ar colorido traz alegria ao espaço escolar e dá-lhe um ar harmonioso. Este material foi conseguido graças à candidatura ao Orçamento Participativo 2022/2023, pela turma de Ciências Socioeconómicas, agora no 11° ano. O Orçamento…
Realizou-se, no dia 19 de janeiro, a fase escolar da 10.ª edição das Olimpíadas da Geologia – OPG 2024, promovidas pela Sociedade Geológica de Portugal (SGP), com o apoio do Ministério de Educação e Ciência, da generalidade das Universidades Portuguesas, da Agência e Rede Ciência Viva e da International Geoscience Educational Organization. Esta iniciativa, que se destina apenas a…
Atividades do Programa de Mindfulness Crescer Feliz são retomadas neste 2º semestreA Câmara Municipal da Lousã reinicia o Programa de Mindfulness Crescer Feliz na Escola e esteserá desenvolvido com 14 turmas do 1º CEB, totalizando 295 alunos envolvidos, e com 7turmas do 2º e 3ºCEB, 149 alunos, ao longo do 2º semestre do ano letivo 2023/2024. O início está previsto entre a 2ª e…
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