As equipas do Projeto de Promoção e Educação para a Saúde (PES) e de Estratégia de Educação para a Cidadania de Escola (EECE), do Agrupamento de Escolas da Lousã, irão dinamizar a Semana da Saúde em contexto escolar, de 8 a 12 de abril, visando sensibilizar e educar para a importância dos cuidados de saúde e de estilos de…
Os alunos do 12º ano dos Cursos Científico Humanísticos e dos Cursos Profissionais de Eletrónica, Automação e Computadores e de Gestão visitaram, no dia 21 de março, a Futurália – Feira de Educação, Formação, Juventude e Emprego, na FIL, em Lisboa. Neste certame, os alunos contactaram com universidades, institutos, empresas de formação, organismos ligados à juventude e outras instituições de…
Decorreu nos dias 21 e 22 de março, na Escola Secundária e na Escola Básica nº1 da Lousã, a votação para o Orçamento Participativo das Escolas 2024 (OPE). Foram num total de 5 propostas, tendo sido obtidos os seguintes resultados: Resultados na Escola Secundária da Lousã Proposta 1 – Mesa de Ping-Pong de Exterior – 74 votos – 29,6% dos votos Proposta…
No seguimento da mobilização dos alunos do 3º Ciclo e do Ensino Secundário, no âmbito do Orçamento Participativo das Escolas (OPE) 2024, foram apresentadas 5 propostas que podem ser conhecidas no site do OPE, neste link: https://opescolas.pt/Neste site deverá pesquisar por “Lousã” no separador “propostas” e selecionar a escola para conhecer as respetivas propostas: EB nº 1 da Lousã:Proposta…
O projeto de Promoção e Educação para a Saúde (PES) promove, mais uma vez, uma ação de recolha de bens em todos os estabelecimentos de ensino do Agrupamento de Escolas da Lousã, destinada a ajudar famílias carenciadas através da doação de produtos de primeira necessidade (leite, cereais, massa, arroz, farinha, azeite, óleo, enlatados, leguminosas, papas, produtos de higiene,…). Esta…
Estando convocada uma Greve Nacional de trabalhadores docentes e não docentes, para o dia 8 de março de 2024, sexta-feira, informa-se a comunidade educativa que poderá não ser possível assegurar o normal funcionamento das atividades escolares e dos estabelecimentos de educação e ensino.
Informamos o(a)s aluno(a)s e encarregado(a)s de educação das orientações relativas às Provas e Exames Nacionais, no ano de 2024: 1 – A realização dos exames finais nacionais e das provas de equivalência à frequência dos ensinos básico e secundário está sujeita a inscrição nos termos e prazos definidos: Prazo de inscrição para a 1ª fase – de 26 de fevereiro a 8 de…
De 19 a 23 de fevereiro, estudantes e escolas de todo o país vão associar-se à iniciativa ‘Semana Ubuntu da Empatia’. O objetivo desta iniciativa é por promover uma “revolução de empatia”, através de ações que façam os jovens “pensar e sentir a partir do ponto de vista do outro”. Durante 5 dias, a comunidade Ubuntu vai realizar atividades…
Mais uma vez, os estudantes do terceiro ciclo do ensino básico e do secundário, através de um processo democrático que acontece em cada escola, vão poder decidir o que querem melhorar nas suas escolas. O Orçamento Participativo das Escolas (OPE) é um processo democrático que pretende dar voz aos alunos e respostas às suas necessidades e interesses, promovendo assim…
Estão já ao dispor dos alunos da Escola Secundária, no polivalente, um conjunto de sofás que permitirão aos alunos um espaço de convívio. O seu ar colorido traz alegria ao espaço escolar e dá-lhe um ar harmonioso. Este material foi conseguido graças à candidatura ao Orçamento Participativo 2022/2023, pela turma de Ciências Socioeconómicas, agora no 11° ano. O Orçamento…
Realizou-se, no dia 19 de janeiro, a fase escolar da 10.ª edição das Olimpíadas da Geologia – OPG 2024, promovidas pela Sociedade Geológica de Portugal (SGP), com o apoio do Ministério de Educação e Ciência, da generalidade das Universidades Portuguesas, da Agência e Rede Ciência Viva e da International Geoscience Educational Organization. Esta iniciativa, que se destina apenas a…
No âmbito da 6ª edição do Politécnico “4me On the Road”, iniciativa promovida pelo Instituto Politécnico de Coimbra (IPC), decorreram na Escola Secundária da Lousã, ao longo do dia 30 de janeiro de 2024, várias sessões que tiveram por objetivo divulgar aquela instituição de ensino superior junto dos alunos finalistas dos cursos científico humanísticos e do ensino profissional. Tratando-se…
Os TugaSpace, equipa que representa o Agrupamento de Escolas da Lousã que desenvolve trabalho ao nível da engenharia aeroespacial, foi mais uma vez selecionada para participar no CanSat Portugal. Esta competição de microssatélites , que se realiza pela 11ª vez em Portugal, e onde a nossa equipa já participou nas duas últimas edições, irá, tudo indica, realizar-se este ano…
Informam-se os alunos e os encarregados de educação que as pautas de avaliação do final do 1º semestre do ano escolar 2023/2024, dos 2º e 3º ciclos e do ensino secundário se encontram afixadas na Escola Secundária da Lousã. A avaliação e as sínteses descritivas de todos os ciclos serão disponibilizadas na plataforma INOVAR/CONSULTA, no menu “Avaliação do fim…
O Regime Jurídico da Educação Inclusiva, definido pelo Decreto-lei nº 54/2018, bem como o Decreto-lei n.º 55/2018, possibilitam às escolas e aos docentes uma maior autonomia na adaptação das condições de aprendizagem facilitadoras de um maior grau de inclusão. Nesse sentido, pretendemos avaliar o nível de implementação e a eficácia na promoção da inclusão no Agrupamento de Escolas da…
Apresente as suas críticas e sugestões diretamente à Direção do Agrupamento de Escolas da Lousã.
