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A Cidade Arco-Íris

A “Cidade Arco-íris” é um projeto promovido pela Comunidade Intermunicipal da Região de Coimbra, em parceria com a Câmara Municipal da Lousã, no qual participou o Agrupamento de Escolas da Lousã,  com o objetivo de promover nas crianças da educação pré-escolar a consciência cidadania, de forma integrada no contexto da comunidade em que vivem. A consciência de identidade e…

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Programa de Mindfulness Crescer Feliz na Escola

O Programa de Mindfulness Crescer Feliz na Escola, da Equipa Multidisciplinar da Câmara Municipal da Lousã, continua com sessões semanais que abrangem 205 alunos do 1º CEB do Agrupamento de Escolas da Lousã. Nos meses de fevereiro a março de 2023, abordámos as emoções com o objetivo de desenvolver a inteligência emocional de acordo com a faixa etária de…

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IX Olimpíadas de Geologia 2023

No  dia 1 de abril de 2023 decorreu, no Colégio Rainha Santa Isabel, em Coimbra, a fase regional das IX Olimpíadas de Geologia 2023, concurso organizado pela Sociedade Geológica de Portugal. Esta fase contou com a presença de dezenas de alunos do 11º ano, provenientes de diferentes escolas da região centro. O AEL esteve representado pelos alunos Maria Luísa…

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Voluntariado na Mata do Sobral

Na Mata do Sobral, devastada pelo grande incêndio de 15 de outubro de 2017, podem-se encontrar muitas espécies características da flora mediterrânica, sendo, por isso, um ecossistema florestal de grande valor botânico e paisagístico, que integra a Rede Natura 2000.  Este ano letivo continuaram as ações de voluntariado ambiental na Mata do Sobral, com a participação de alunos do…

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Inscrições nas Provas e Exames Nacionais – 2023

Informamos o(a)s aluno(a)s e encarregado(a)s de educação das orientações relativas às Provas e Exames Nacionais, no ano de 2023: 1 – A realização dos exames finais nacionais e das provas de equivalência à frequência dos ensinos básico e secundário está sujeita a inscrição nos termos e prazos definidos:​ Prazo de inscrição  para a 1ª fase – de 04 a…

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Alergias e intolerâncias alimentares

As alergias alimentares (AA) atingem cerca de 5% de crianças e jovens em idade escolar, com um conjunto de sintomas, em caso de contacto ou ingestão inadvertida do alergénio, de gravidade crescente, que pode atingir a anafilaxia com risco de vida para a criança ou jovem. O AEL, para cumprimento do Regulamento da Alergia Alimentar na Escola, alterou alguma…

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Olimpíadas de Química Júnior 2023

No dia 18 de março de 2023 decorreu a fase regional das Olimpíadas de Química Júnior 2023, concurso organizado pela Sociedade Portuguesa de Química – SPQ, no Departamento de Química da Universidade de Coimbra. Esta fase contou com a presença de dezenas de alunos provenientes de diferentes escolas da região centro. O AEL foi representado pelas alunas Joana Silveiro,…

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Resultados da votação do OPE 2023

Decorreu nos dias 23 e 24 de março, na Escola  Secundária e na Escola Básica nº1 da Lousã1, a votação   para o Orçamento Participativo das Escolas 2023 (OPE).Foram num total de 4 propostas, tendo sido obtidos os seguintes resultados: Resultados na Escola Secundária da Lousã Proposta 1 – Aquisição de Sofás e Puff’s – 129 votos – 89,6% dos…

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Datas das Provas Finais e das Provas de Equivalência à Frequência – 2023

Informam-se o(a)s aluno(a)s e o(a)s encarregado(a)s de educação das datas para a realização das Provas Finais de Ciclo, das Provas de Equivalência à Frequência do ensino básico e dos Exames Nacionais do ensino secundário, no ano letivo de 2023, na 1ª fase: Calendário de Provas Finais e Provas de Equivalência à Frequência 2023 – 4º ano Calendário de Provas…

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JI de Serpins expõe trabalhos na comunidade

No jardim-de-infância as crianças fazem múltiplas aprendizagens: desenvolvem projetos, exploram o meio próximo e a natureza, cultivam e tratam da sua horta, ouvem e recontam histórias, dramatizam-nas, dançam, cantam, brincam, saltam, correm, fazem jogos, recortam, picotam, colam, desenham, pintam,… dão asas à sua imaginação e criatividade, crescem em conhecimento e saberes desenvolvendo-se de forma global e harmoniosa. Educar através…

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Voltinhas na Escola – Academia EFAPEL de Ciclismo

O projeto “Voltinhas na Escola” é uma parceria do AEL com a Academia EFAPEL de Ciclismo, que tem como principais objetivos a promoção e a divulgação do ciclismo, sendo abordados os seguinte temas:   1. Utilização de vestuário e mecânica da bicicleta; 2. Equilíbrio e habilidades básicas na bicicleta; 3. Utilização em segurança e de modo eficiente da bicicleta;…

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Semana da Empatia – livros digitais

No âmbito da “Semana da Empatia“, promovida que decorreu de 13 a 17 de fevereiro de 2023, foram realizadas diversas atividades em todas as escolas do AEL. Na Escola Básica nº 2 da Lousã diversas turmas realizaram atividades, usando também alguns recursos digitais e mobilizando aprendizagens na utilização desses recursos, envolvendo a utilização do Kit Escola Digital, concorrendo também…

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Homenagem aos trabalhadores aposentados

No dia 24/3/2023 o AEL realizou um jantar de homenagem a 17 trabalhadores aposentados do Agrupamento de Escolas da Lousã (AEL), reconhecimento que não tinha sido possível antes devido à situação pandémica. Este evento contou com a participação do Presidente e da Vice-presidente da Câmara Municipal da Lousã, sendo animado pelo Quarteto de Saxofones do Conservatório de Musica de…

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Férias Ativas na Páscoa 2023

A CML promove o programa Férias Ativas “Páscoa 2023”, que irá desenrolar-se entre os próximos dias 03 e 12 de abril, incluindo várias atividades desportivas, ações de sensibilização, oficinas e workshops e atividades na Piscina Municipal. As inscrições decorrem entre 20 e 31 de março.O público-alvo são as crianças e os jovens dos 6 aos 14 anos de idade,…

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E-safety Label Ouro

O AEL obteve o reconhecimento eSafety Label (Selo de Segurança Digital), na categoria “ouro”, válido até ao mês 9/2024. O eSafety Label (Selo de Segurança Digital) é uma iniciativa , lançada em 2012, um serviço europeu de certificação e de apoio às escolas, que visa promover um ambiente seguro e enriquecedor e o acesso seguro às tecnologias digitais, como parte…

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