Pelo quarto ano consecutivo, os estudantes do terceiro ciclo do ensino básico e do secundário, através de um processo democrático que acontece em cada escola. vão poder decidir o que querem melhorar nas suas escolas. O Orçamento Participativo das Escolas (OPE) é um processo democrático que pretende dar voz aos alunos e respostas às suas necessidades e interesses, promovendo assim o…
Os alunos do 3º ano do Curso Profissional de Técnico de Eletrónica, Automação e Computadores, André França e João Simões, no âmbito da sua Prova de Aptidão Profissional (PAP), foram os autores do projeto que dotou a entrada da Escola Secundária da Lousã com um candeeiro solar autónomo. Esta iniciativa teve como objetivo a melhoria das condições de iluminação…
No âmbito dos Clubes Ciência Viva foi realizado um vídeo com alunos e alunas da Lousã. Veja como os(as) nosso(a)s “cientistas” que mobilizam as suas aprendizagens em várias disciplinas na suas experiências. Clubes de outras escolas Aqui
A Direção Geral de Educação (DGE) convida professores, alunos, pais e encarregados de educação a participar no 1.º Fórum Nacional dos Clubes Ciência Viva na Escola (programa em www.clubescienciaviva.virtualarena.pt) que irá já acontecer no próximo dia 23 de janeiro, sábado, das 10.00 às 18.30. Numa emissão totalmente online que acontecerá no espaço www.clubescienciaviva.virtualarena.pt, poderá assistir à riqueza e diversidade dos projetos de…
A “Rádio Miúdos” está a ensinar crianças e jovens do Agrupamento de Escolas da Lousã a fazer rádio, desenvolvendo um conjunto de competências transversais. Em dezembro, iniciou um conjunto de Oficinas on-line, desafiando as famílias e os alunos da Lousã a fazerem inscrição nas mesmas. Depois da sessão intitulada “Rádio em Direto”, vai decorrer, a 21 de janeiro de 2021,…
Na tarde do dia 13/1/2021 realizou-se uma sessão formativas e de partilha de boas práticas sobre “Intervisão das práticas docentes”, em regime de videoconferência, contando com a colaboração de 2 docentes dos Agrupamento de Escola de Vila Nova de Poiares e do Agrupamento de Escola de Salvaterra de Magos, instituições educativas onde esta prática está implementada há alguns anos….
O AEL vê renovada a atribuição do Selo Escola eTwinning para 2020/21, no decurso da participação neste programa europeu ao longo dos últimos anos. A Cerimónia de atribuição deste selo decorreu a 17 de dezembro na modalidade de videoconferência dinamizada pela Direção Geral de Educação. Esta distinção renova algumas responsabilidades ao AEL, uma vez que as Escolas eTwinning são…
No âmbito de Cidadania e Desenvolvimento, as turmas do 10ºA, B e CPTEAC 1, dando cumprimento aos seus projetos de intervenção, realizaram uma exposição dos trabalhos desenvolvidos nos domínios dos Direitos Humanos e da Igualdade de Género, a qual está patente no Bloco A da ESL até meados da próxima semana. Com esta exposição os alunos pretenderam dar a…
Nos passados dias 3, 4 e 5 de dezembro realizou-se mais uma edição do “Bootcamp – Activa o Teu Futuro” com 18 jovens participantes de três turmas do 12º ano da Escola Secundária da Lousã.O “Bootcamp – Activa o Teu Futuro” é um programa de capacitação juvenil orientado para a reflexão e construção de projetos de vida dos jovens,…
Durante o mês de novembro decorreram, mais uma vez, na Escola Secundária, um conjunto de palestras, em colaboração com o “Espaço J”, sob o tema “CV – de que somos feitos?”. Nestas ações, em que participaram as turmas B, C e D do 12º ano e do 3º ano dos cursos profissionais de Gestão e de Eletrónica, Automação e Computadores,…
A Rádio Miúdos, a primeira rádio portuguesa para crianças, está a realizar atividades regulares com alunos do Agrupamento da Lousã. Esta Rádio pretende dar às crianças portuguesas uma rádio à sua medida, com conteúdos, música, linguagem e informação adaptados às suas idades e onde possam ter voz, bem como pôr os miúdos a brincar com a própria língua desafiando-os…
Celebra-se hoje, 30 de novembro, o Dia Internacional das Cidades Educadoras e os 30 anos da Carta das Cidades Educadoras, documento que foi recentemente revisto e aprovado pela Rede Internacional de Cidades Educadoras. Vídeo Cidades Educadoras Carta das Cidades Educadoras – Revisão de 2020
O Eco-Escolas é um programa internacional que pretende encorajar ações e reconhecer o trabalho de qualidade desenvolvido pelas escolas, no âmbito da Educação Ambiental/Educação para o Desenvolvimento Sustentável.Uma escola é reconhecida com a Bandeira Verde Eco-Escolas quando demonstra ter seguido a metodologia proposta dos 7 passos (Conselho Eco-Escolas, auditoria ambiental, plano de ação, trabalho curricular, monitorização e avaliação, envolvimento…
O projeto “Stop Bullying“, desenvolvido no ano letivo 2019/2020, no âmbito do PTT da turma A de 7º ano (atual 8ºA), a par com o “Plano de Prevenção e Combate ao Bullying e ao Cyberbullying: Escola Sem Bullying, Escola sem Violência” lançado pelo Ministério da Educação, traz para a Escola Secundária da Lousã o Selo “Escola Amiga da Criança”. …
O Programa Nacional de Promoção do Sucesso Escolar (PNPSE), em 2020/2021, o plano de desenvolvimento pessoal, social e comunitário (PDPSC) das escolas, mediante a atribuição de recursos humanos específicos. O AEL apresentou 2 projetos para a redução do insucesso no 1º ciclo e 3º ciclo, orientados para uma intervenção focada no desenvolvimento de competências socioemocionais, seguindo a metodologia PS-Smile….
Apresente as suas críticas e sugestões diretamente à Direção do Agrupamento de Escolas da Lousã.
