Teorema de Pitágoras na voz de uma aluna
No âmbito de um trabalho de pesquisa na disciplina de matemática, sobre o teorema de Pitágoras, realizado por alunos do 8º A, partilhamos o vídeo feito pela aluna Natacha Gutbub.
No âmbito de um trabalho de pesquisa na disciplina de matemática, sobre o teorema de Pitágoras, realizado por alunos do 8º A, partilhamos o vídeo feito pela aluna Natacha Gutbub.
No âmbito dos seus projetos de intervenção, em Cidadania e Desenvolvimento e, para assinalar o Dia Internacional dos Direitos Humanos, grupos de alunos(as) da turma A do 10º ano prepararam e dinamizaram uma ação de sensibilização sobre o tema para as 3 turmas de 7º ano da Escola Básica nº 1, 7ºE, F e G, nos dias 11 e…
Os alunos do Centro de Apoio às Aprendizagens – Sala Mediadora das Aprendizagens – assinalaram o dia 10 de dezembro, “Dia Internacional dos Direitos Humanos” com a exposição de uma árvore na Biblioteca da Escola Secundária da Lousã. Esta foi a forma de reconhecer que, a importância dos direitos humanos fundamentais deve ser garantida, sobretudo, em altura de pandemia,…
As professoras coordenadoras da EB1 aceitaram o desafio promovido pelo Eco Escolas, em parceria com a TetraPack e a Compal, tendo os resultados sido excelentes. Neste desafio, os enfeites de Natal a concurso deveriam ser construídos, predominantemente, com embalagens Tetrapak da marca Compal. “Os enfeites estão por tua conta” foi um desafio a que os alunos e suas famílias,…
Hoje, na EB n.º 2 da Lousã, assinalou-se o Dia Internacional das Pessoas comDeficiência junto de algumas turmas do 1.º CEB. Numa ação de parceria entre as docentes de Educação Especial, a Biblioteca Escolar e o ATL da Cáritas Diocesana dinamizaram-se várias atividades, entre elas, a apresentação do livro “Uma Lição de Amor”. Depois da leitura dahistória os alunos…
A Rádio Miúdos, a primeira rádio portuguesa para crianças, está a realizar atividades regulares com alunos do Agrupamento da Lousã. Esta Rádio pretende dar às crianças portuguesas uma rádio à sua medida, com conteúdos, música, linguagem e informação adaptados às suas idades e onde possam ter voz, bem como pôr os miúdos a brincar com a própria língua desafiando-os…
Após diversos adiamentos em tempo de pandemia, foi entregue por uma encarregada de educação o valor que os alunos e alunas do 9º ano, turma E (ano escolar 2019-2020), que não realizaram a viagem de final de ciclo a Tomar, decidiram doar ao “Sorriso do Afonso”. Os pais do Afonso agradeceram muito o gesto dos nossos/as alunos/as e também…
O Eco-Escolas é um programa internacional que pretende encorajar ações e reconhecer o trabalho de qualidade desenvolvido pelas escolas, no âmbito da Educação Ambiental/Educação para o Desenvolvimento Sustentável.Uma escola é reconhecida com a Bandeira Verde Eco-Escolas quando demonstra ter seguido a metodologia proposta dos 7 passos (Conselho Eco-Escolas, auditoria ambiental, plano de ação, trabalho curricular, monitorização e avaliação, envolvimento…
A turma D do 9º ano, nas aulas de Cidadania e Desenvolvimento, aproveitando o tema “Dia de não comprar nada” (conhecido originalmente em inglês como Buy Nothing Day), no âmbito da Literacia Financeira e Educação para o Consumo, realizou trabalhos de pesquisa e depois um debate sobre a problemática do consumismo e dos gastos desnecessários. Os alunos e alunas registaram…
Informamos os alunos e os encarregados de educação que, de acordo com o Comunicado do Conselho de Ministros extraordinário, de 20 de novembro de 2020, haverá tolerância de ponto, suspensão da atividade letiva e apelo à dispensa de trabalhadores do setor privado nos dias 30 de novembro e 7 de dezembro.
O dia 29 de outubro foi o dia escolhido para os/as alunos/as, docentes e não docentes da SMA do Centro de Apoio à Aprendizagem comemorarem o Halloween ou o Dia das Bruxas, com a elaboração de enfeites produzidos com os símbolos deste dia (abóboras, esqueletos, caveiras, morcegos, gatos pretos) predominando as cores preto, branco e laranja. Foi relembrado que…
“No dia de S. Martinho, lume, castanhas e vinho”. Portugal é uma país cheio de tradições e este dia foi vivenciado, pelos alunos/as, docentes e não docentes da Sala Mediadora de Aprendizagem, através do conto da lenda de S. Martinho, de provérbios alusivos ao dia e exposição de trabalhos decorativos no átrio do Bloco B, de modo a partilhar…
O projeto “Stop Bullying“, desenvolvido no ano letivo 2019/2020, no âmbito do PTT da turma A de 7º ano (atual 8ºA), a par com o “Plano de Prevenção e Combate ao Bullying e ao Cyberbullying: Escola Sem Bullying, Escola sem Violência” lançado pelo Ministério da Educação, traz para a Escola Secundária da Lousã o Selo “Escola Amiga da Criança”. …
O Programa Nacional de Promoção do Sucesso Escolar (PNPSE), em 2020/2021, o plano de desenvolvimento pessoal, social e comunitário (PDPSC) das escolas, mediante a atribuição de recursos humanos específicos. O AEL apresentou 2 projetos para a redução do insucesso no 1º ciclo e 3º ciclo, orientados para uma intervenção focada no desenvolvimento de competências socioemocionais, seguindo a metodologia PS-Smile….
A Escola básica com JI de Santa Rita foi distinguida com o selo “Escola Amiga” das crianças , ao qual se candidatou com o projeto “Crescer com as Árvores“. Os alunos e docentes envolvidos neste projeto estão de parabéns, pelo seu empenho e trabalho, agora reconhecido com esta distinção. O projeto “Escola Amiga” trata-se de uma iniciativa conjunta da…
Apresente as suas críticas e sugestões diretamente à Direção do Agrupamento de Escolas da Lousã.