“NOX – Um novo olhar sobre o mundo” é uma produção criada no âmbito do Plano Nacional das Artes (PNA), com a colaboração do artista residente Hélder Bruno Martins, músico e compositor lousanense, assente numa narrativa mais ou menos ficcionada, em torno da contingência pandémica que se vivencia em todo o mundo.
Simultaneamente, trabalham-se com os alunos conteúdos cívicos, ecológicos, históricos, artísticos e culturais que fomentam a opinião e o olhar crítico sobre o mundo e a vida. A humanitude é o principal conceito e objetivo a transmitir e a trabalhar através desta produção com base no cruzamento disciplinar: música, movimento/ expressão corporal, dramatização, imagem.
As imagens apresentadas valorizam também o património cultural e natural da Lousã, os recursos, a história e as memórias locais, que foram trabalhados no âmbito dos projetos curriculares das turmas.
Este projeto em vídeo, além do apoio do PNA, foi concretizado com o apoio do Município da Lousã.
cA sinopse desta obra, estruturada em 7 quadros, é:
1. “Tradição” – Os 250 anos do nascimento de Ludwig van Beethoven não são somente a celebração de um dos maiores vultos da cultura ocidental mas simboliza também a própria civilização ocidental. Por isso, a abertura desta produção inicia com a adaptação do trecho inicial da 5ª Sinfonia de Beethoven. A tradição é aqui entendida como o legado que de forma mais ou menos aleatória foi alicerçando a sociedade ocidental que se impôs em todo o planeta Terra.
2. “O último dia antes do confinamento” – O séc. XXI e a sociedade da tecnologia e da comunicação digital, da automação, da inteligência artificial, da produção e do consumo, da exploração, atingiu o seu ponto de rutura. A estrutura sonora descreve metaforicamente o meio em que se inserem as sociedades contemporâneas.
3. “Pandemia e confinamento” – A sociedade automatizada parou. A natureza ouve-se e sente-se. As pessoas deslumbram-se e, em simultâneo, estão reticentes, algo apreensivas. Não sabem comportar-se. Não sabem viver. A ilusão instaurou-se durante muitos anos. Agora, duvidam. Estranham. Perderam a verdadeira noção da existência humana. Mas neste enleio de emoções vai-se instaurando a paz e o fascínio. A epifania acontece. Vislumbram a vida na sua plenitude. E alegram-se de esperança e amor.
4. “Introspeção e Epifania” – A descoberta da beleza da vida inspira uma nova forma de ver o mundo. Depois da dúvida, do medo, chega a iluminação e a epifania. Também aqui se recorrerá às vocalizações com recurso à onomatopeia que se entender adequada. A vocalização para ao minuto 1’22’’ deste quadro, altura em que dever-se-á retomar a exploração do espaço físico com movimento corporal, expressões faciais e gestuais, transmitindo a sensação de descoberta e maravilhamento, superação e epifania. A vocalização retoma ao minuto 2’26’’ e segue até ao final do quadro.
5. ““Se tudo o que existe é fruto do sonho, nunca paremos de sonhar” – A consciência e a lucidez atingem todos os seres humanos. É esta a mensagem da canção “Carrosel” interpretada pelos alunos.
6. “(Re)início: NOX – um novo olhar sobre o mundo” – Todos os cidadãos se juntam para construir uma nova sociedade, assente na humanitude. Uma sociedade de bem-estar, de solidariedade e de respeito por todos, entre todos e por tudo o que existe no planeta Terra. Os alunos constroem uma parede com um conjunto de palavras como «vida», «respeito», «ecologia», «humanitude», «liberdade», «paz», «amor», «solidariedade». Este quadro é uma espécie de “máquina” em ação, como se estivesse a construir uma nova sociedade.
7. “Nova tradição em construção” – Retoma-se a homenagem a Ludwig van Beethoven, como símbolo do que representa o passado da civilização ocidental e as suas melhores produções, marcos e feitos. Aproveita-se para adaptar o que foi bom e positivo; aprender o que foi menos bem e corrigir. Inicia-se assim a construção de uma nova tradição em todo o planeta Terra.
Esta foi uma experiência, a par de outras neste ano letivo, que os alunos usufruíram e desfrutaram no âmbito do Projeto Cultural de Escola. Todos os alunos participantes, docentes, artista residente e realizadores do vídeo estão de parabéns pelo resultado alcançado.
Um especial agradecimento ao PNA e à Câmara Municipal da Lousã e à Coordenadora do PNA no AEL, professora Cristina Chau.
O Conselho Consultivo PNA reuniu ontem para preparar novos desafios para o próximo ano letivo….