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“Património: conhecer para proteger”

No dia 16 de dezembro de 2024 a Lousã recebeu alunos do 6º ano do Agrupamento de Escolas Coimbra Oeste, no âmbito do projeto interdisciplinar “Património: Conhecer para proteger“, que explora o património material e imaterial de várias localidades. Este projeto inclui os Agrupamentos de Escolas de  Condeixa-a-Nova, Penela, Soure e Coimbra e prevê várias atividades de intercâmbio ao…

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Gabinete de Atendimento ao Jovem 2024-2025

O Gabinete de Apoio ao Jovem (GAJ) já está de volta ao Agrupamento de Escolas da Lousã. Trata-se de um serviço da Unidade de Cuidados na Comunidade Arouce dedicado aos jovens, onde estes poderão esclarecer dúvidas e obter informações sobre inúmeras questões importantes relacionadas com a saúde. O GAJ conta com uma equipa multidisciplinar de técnicos de saúde e…

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Plataforma “Estudo Autónomo”

Com o objetivo de potenciar as vantagens do estudo autónomo, de promover a aprendizagem, a autonomia e a corresponsabilização dos alunos, dando cumprimento ao previsto no Plano Aprender Mais Agora, o MECI criou a plataforma digital, “Estudo Autónomo”. Nesta plataforma são disponibilizados Guiões de Trabalho Autónomo (GTA), enquanto instrumentos de aprendizagem autorregulada, e os recursos migrados da plataforma do…

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“Todos Juntos contra o Bullying” – Sessão para Pais e Educadores

O AEL convida oa pais e educadores para participar numa ação de sensibilização para prevenção e combate a situações de bullying, no dia 17 de dezembro de 2024, pelas 17h45, no auditório da Escola Básica nº 1 da Lousã, dinamizada pelos técnicos do Serviços de Psicologia e Orientação.

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Workshop “As mãos também falam!”

No dia 18 de novembro, o Agrupamento de Escolas da Lousã (AEL) assinalou o Dia Nacional da Língua Gestual Portuguesa com a realização do workshop “As mãos também falam!”, na biblioteca escolar da EB n.º 2. Esta sessão foi dinamizada pela, docente de Língua Gestual Portuguesa, Joana Ventura que conseguiu, de forma muito dinâmica, envolver e colocar todos os…

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Laboratórios de Educação Digital no AEL

No AEL foram instalados e estão em funcionamento 2 Laboratórios de Educação Digital (LED), da tipologia “LED 1: Equipamento comum + Área da Programação e Robótica + Área STEM”.   Estes LED funcionam na Escola Secundária de Lousã e na Escola Básica Nº 1 de Lousã e permitem a integração das tecnologias digitais nos processos de ensino e de…

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Pré-aviso de Greve – 6-12-2024 (atualização)

Informação publicada no dia 6/12/2024 Informa-se a comunidade educativa que estão encerrados, por motivo de greve, o JI de Serpins. Estão em funcionamento parcial o JI de Fontainhas (apenas 1 sala a funcionar), o JI da Lousã (2 salas a funcionar)  e a EBN1 (apenas o 1º Ciclo sem aulas). Os restantes estabelecimentos de ensino encontram-se com atividades letivas….

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AEL renova Selo “Escola Sem Bullying | Escola Sem Violência”

O AEL obteve, por mais uma ano consecutivo, o reconhecimento de boas práticas no âmbito da prevenção do bullying e da violência, sendo esta distinção da Direção Geral da Educação expressão do do compromisso e esforço contínuo da comunidade educativa em promover um ambiente escolar saudável e propício ao desenvolvimento integral dos alunos. A criação de ambientes seguros e…

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AEL na Mostra de Ensino e Formação Profissional

O Agrupamento de Escolas da Lousã (AEL) esteve presente na Mostra de Ensino e Formação Profissional que decorreu de 13 a 15 de novembro, no Europarque, em Santa Maria da Feira, com um stand onde deu a conhecer muito do que os nossos formandos dos cursos profissionais de Gestão e de Eletrónica, Automação e Computadores têm vindo a desenvolver….

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Selo de Qualidade eTwinning

O AEL obteve, por mais um ano consecutivo, o reconhecimento de Selo de Qualidade eTwinning. Este reconhecimento, alinhado com o desenvolvimento do trabalho a nível europeu, valoriza o impacto do eTwinning na promoção da internacionalização e da inovação pedagógica. O trabalho dos(as) professores(as) reflete o uso eficaz das tecnologias em contexto sala de aula, a colaboração e a aplicação de metodologias…

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AEL no Encontro Regional de Cidadania

A convite da Direção Geral de Educação, o AEL esteve representado por duas docentes da Equipa de Cidadania e Desenvolvimento, no encontro “Bem-estar: colaborar para transformar!”, que decorreu no dia 13 de novembro, na Figueira da Foz. Este Encontro Regional constituiu-se como um espaço de partilha na abordagem do “Bem-estar”, tendo havido oportunidade para momentos de reflexão sobre a…

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AVALIAÇÃO INTERCALAR – INFORMAÇÃO AOS ENCARREGADOS DE EDUCAÇÃO

Informam-se os encarregados de educação e os alunos que está disponível, no Inovar/Consulta, a informação da avaliação intercalar do 1º semestre, do ano letivo 2024/2025. Na plataforma Inovar/Consulta a avaliação intercalar pode ser consultada no menu “Avaliações > Avaliações intercalares”. Para download da informação, em formato pdf, deverá selecionar o botão “Síntese descritiva” e, seguidamente, a opção “1ª intercalar…

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Sessão de formação para Assistentes Operacionais

No dia 13 de novembro, durante a pausa para as reuniões intercalares, o diretor do AEL dinamizou uma sessão de trabalho com 97 assistentes operacionais (AO), para refletirem conjuntamente sobre procedimentos internos e conhecer o sistema de controlo interno do AEL. Esta sessão de trabalho teve ainda várias dinamicas de grupo e abordou tópicos como procedimentos de segurança, atenção…

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Metro Mondego vem às escolas

No dia 15 de novembro o Metrobus veio à Escola Secundária da Lousã, numa campanha de promoção da mobilidade sustentável que junta o UC Exploratório e a Metro Mondego. Nos próximos dias decorrem mais sessões noutras escolas do AEL, abrangendo os alunos do 1º ao 12º ano de escolaridade. Estas sessões estão a ser dinamizadas pelo Exploratório de Coimbra…

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Exercício “A Terra Treme”

No dia 5 de novembro, às 11.05 horas, decorreu no Agrupamento de Escolas da Lousã, a 12.ª edição do exercício A Terra Treme, organizado anualmente pela Autoridade Nacional de Emergência e Proteção Civil. Durante este minuto, todos são desafiados a realizar os três gestos essenciais de proteção: “Baixar, Proteger e Aguardar”. A participação neste exercício é uma oportunidade para as escolas…

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