No âmbito das comemorações do 25 de Abril, a Associação Juvenil Arauz está a dinamizar um concurso em parceria com a Câmara Municipal da Lousã. Este concurso encontra-se aberto a toda a comunidade e qualquer forma de arte original é aceite, desde que se enquadre no tema. As participações podem ser individuais ou coletivas e devem ser enviadas para…
De acordo com o previsto no Plano de Ensino a Distância do AEL, foi realizada a 2ª monitorização do ensino a distância entre os dias 19 a 26 de março de 2021, cujos resultados agora se apresentam à comunidade escolar. Ler Relatório 2ª Monitorização do E@D – março 2021
Partilhamos a 4ª edição da publicação online “Educere”, cujo tema é “Educação para a inclusão”, na qual o AEL também colaborou. Os vários artigos têm reflexões e partilham experiências de inclusão muito interessantes. Link direto para leitura da “Educere”. O AEL recomenda a leitura aos alunos, pais e restante comunidade.
No passado dia 2 de abril assinalou-se o Dia Mundial da Consciencialização do Autismo – e com ele, entre outras, a ação internacional Movimento Light It Up Blue. Dado que, nesse dia foi feriado e os alunos se encontravam em interrupção letiva a sensibilização para esta efeméride foi dinamizada à distância. Assim, as docentes de Educação Especial em exercício…
Informa-se a Comunidade Educativa que as pautas de avaliação do 2º período estão afixadas na Escola-Sede do AEL e as avaliações individuais estão disponíveis para consulta no GIAE. As educadoras, os professores titulares e os diretores de turma vão enviar, por e-mail, aos encarregados de educação, as fichas de avaliação.
As tecnologias de informação e comunicação (TIC) têm enormes vantagens no quotidiano das pessoas, mas também são uma desafio para os utilizadores. Na escola e na família a presença das TIC exigem que os adultos estejam aptos a garantir a segurança dos mais novos, tomando consciência dos riscos e das ameaças online e no uso de apps e softwares,…
No mês de março, mês em que se assinala o Dia Internacional da Mulher, partindo de um e-mail enviado pela Amnistia Internacional, os alunos das turmas A, B e C do 10ºano, no âmbito de Cidadania e Desenvolvimento e numa atividade articulada entre as docentes de Biologia e Geologia e de Português, foram desafiados a refletirem e a elaborarem…
A Autoavaliação do AEL é da, pela e para a comunidade educativa. Colabore! A autoavaliação de uma escola é um processo levado a cabo por toda a comunidade educativa, que tem por objeto de estudo o funcionamento da escola e a qualidade do ensino adquirido pelos seus alunos. Cabe ao Observatório do AEL a tarefa de recolher o maior…
O Agrupamento de Escolas de Lousã informa a comunidade que, em virtude da decisão do governo, retomaremos as atividades presenciais no 2º E 3º CEB já na próxima segunda-feira, dia 5/4. Mais se informa que:– As escolas estão prontas para acolher os alunos e alunas do AEL.– A par do retorno às atividades letivas presenciais, retomam também o funcionamento…
O Agrupamento de Escolas, a Câmara Municipal, e a Comissão para a Proteção de Crianças e Jovens da Lousã unem-se com uma mensagem de inclusão acreditando que um dia o autismo será compreendido e aceite por todos. O Dia Mundial da Consciencialização do Autismo ou simplesmente Dia Mundial do Autismo é assinado em data definida pela ONU – Organização…
Divulgam-se aos alunos e encarregados de educação da Escolas básicas nº1 e nº2 da Lousã e da Escola Secundária as ementas para o 3.º período do presente ano escolar: Ementas mediterrânicas Ementas vegetarianas Reserva de refeições online – GIAE Inquérito de satisfação
Abril é mês em que que se assinala a importância da prevenção dos maus tratos na infância, promovido pela Comissão Nacional de Promoção dos Direitos e Proteção de Crianças e Jovens. O AEL associa-se a esta causa, enviando uma mensagem à comunidade educativa, na qual alunos, docentes e não docentes podem descobrir o significado da campanha “Laço Azul”. Nas…
Associação Chão dos Meninos, sensível ao efeitos da pandemia, criou um recurso para ajudar crianças e jovens em situações de violência, para facilitar a deteção de situações de perigo, uma vez que existe uma menor contacto social (recreios, contactos com profissionais das escolas) que permitem uma maior atenção às situações de risco. Em resposta a esta preocupação, criaram um…
No âmbito da 11ª Campanha “Laço Azul” – Prevenção de Maus Tratos a Crianças e Jovens, os Centros de Atividades de Tempos Livres (CATL) da Cáritas Diocesana de Coimbra, com a colaboração do Instituto de Apoio à Criança (IAC), prepararam um conjunto de atividades lúdicas dirigidas às famílias/casas de acolhimento. Estas atividades serão lançadas faseadamente, sendo o seu arranque no dia 26…
Decorreu nos dias 24 e 25 de março de 2021, na Escola Secundária da Lousã e na Escola Básica nº1 da Lousã, a votação online para o Orçamento Participativo das Escolas 2021 (OPE). Foram um total de 7 propostas e os obtidos da votação são os seguintes: Escola Secundária da Lousã Proposta 1 – Mesas de Jardim –…
Apresente as suas críticas e sugestões diretamente à Direção do Agrupamento de Escolas da Lousã.
