A PAP é a prova com a qual culminam os cursos profissionais e corresponde à apresentação de um projeto que mobiliza as capacidades e saberes que foram desenvolvidos ao longo dos três anos da formação. Os alunos de  Eletrónica, Automação e Computadores apresentaram os seguintes projetos:  Controlo e limitação de acessos por Arduíno, Casa inteligente por autómato programável, Unidade móvel de produção de energia elétrica a partir de energia solar, Separador de caixas por tamanho, Separador de materiais ferrosos e não ferrosos, Estação meteorológica por Arduíno e Projeto de um Kart elétrico. Já os projetos apresentados na área de Gestão foram os seguintes: Sweet Dreams, Taberna Medieval do Catarredor, Afro Glam, Mundo dos Pequeninos, Flavor Lounge, Gira Disco e 4ii20 utopia.

Para a apreciação das PAP’s, o AEL, além dos elementos internos, contou com a colaboração da Engª. Elisabete Freitas, pelo Instituto Politécnico de Coimbra, e do Eng.º Marco Roxo, em representação da empresa ANSELL, no que respeita ao Curso de Eletrónica Automação e Computadores e com a Dr.ª Fátima Gracinda, técnica superior da Câmara Municipal da Lousã relativamente ao Curso de Gestão.

Os elementos do júri, e nomeadamente os júris externos, felicitaram os alunos pela qualidade técnica, criatividade, cuidado na apresentação e interesse prático de todos os projetos apresentados.

Estes alunos, que agora terminam a componente de formação realizada na Escola Secundária da Lousã, para a conclusão do curso, vão agora iniciar a segunda parte da Formação em Contexto de Trabalho (estágio) em empresas e instituições da região.

A Direção do AEL manifesta publicamente o seu agradecimento às equipas pedagógicas envolvidas, e às empresas e instituições que ao longo deste ciclo de formação 2022/2025 vêm acolhendo estes alunos nos módulos de Formação em Contexto de Trabalho, pela participação na formação académica e técnica e no crescimento pessoal dos nossos alunos. Em muitos casos, a vivência prática que os nossos alunos experienciam em contexto real tem contribuindo para facilitar a entrada direta dos nossos alunos no mercado de trabalho e/ou para o incentivo para o prosseguimento de estudos no ensino superior.

Aos alunos, expressamos os votos de felicidades pessoais, profissionais e/ou académicas, na certeza de que serão exemplos que dignificam a qualidade do ensino no Agrupamento de Escolas da Lousã.

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A PAP é a prova com a qual culminam os cursos profissionais e corresponde à apresentação de um projeto que mobiliza as capacidades e saberes que foram desenvolvidos ao longo dos três anos da formação.

Assim, os alunos  deram a conhecer os seguintes protótipos: Rede de Autómatos, Carro Robótico &Smart Home kit, Sistema de Automatização de Separação de Resíduos, Doseador Automático, Semáforo Solar, Auto Flippers e Gestão de Stocks.

Para a apreciação das PAP’s, para além dos professores do quadro do AEL, Américo Matias e José Alberto Gomes,  o Agrupamento contou com a colaboração do  Eng.º Aristides Adão e do Eng.º Joaquim Jesus.

Os alunos que agora apresentaram as PAP’s irão iniciar a Formação em Contexto de Trabalho em divresas empresas, sendo que alguns  alunos farão parte dessa formação prática na Irlanda, apoiado pelo Programa Erasmus (VET).

O AEL felicita os alunos pelo excelente desempenho ao longo do curso e deseja os maiores sucessos nesta reta final, bem como na inserção no mercado de trabalho/ingresso no ensino superior que agora iniciam.

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A PAP é a prova com a qual culminam os cursos profissionais e corresponde à apresentação de um projeto que mobiliza as capacidades e saberes que foram desenvolvidos ao longo dos três anos da formação, tendo os alunos apresentado os  projetos: Grab&Charge, PetSize, Convivial Coffee, Pen Planet, Safe.

Para a apreciação das PAP’s  o AEL contou com a colaboração das professoras Fátima Amaral, Conceição Carvalho e  Sandra Brito Gomes e, em representação da Autarquia da Lousã, a Dr.ª Fátima Gracinda . Estes júris,  interno e externo, felicitaram os alunos pela criatividade,  qualidade,  cuidado na apresentação e  interesse prático de todos os projetos apresentados.

Estes alunos, que agora terminam a componente académica realizada na Escola Secundária da Lousã, para a conclusão do curso, iniciam brevemente  a segunda parte da Formação em Contexto de Trabalho, sendo que este ano parte dessa formação será realizada na Irlanda. 

A Direção do AEL manifesta publicamente o seu agradecimento às empresas que ao longo deste ciclo de formação 2021/2024 têm acolhido estes alunos nos módulos de Formação em Contexto de Trabalho, colaborando para melhorar ainda mais a formação académica, técnica e o crescimento pessoal dos nossos alunos. Em alguns casos, esta experiência prática tem contribuindo para incentivar os formandos do ensino profissional para prosseguir estudos no ensino superior.

Aos alunos, expressamos os votos de felicidades pessoais, profissionais e/ou académicas, na certeza de que serão exemplos que dignificam a qualidade do ensino no Agrupamento de Escolas da Lousã.

O conteúdo Apresentação das Provas de Aptidão Profissional aparece primeiro em Agrupamento de Escolas da Lousã.

A PAP é a prova com a qual culminam os cursos profissionais e corresponde à apresentação de um projeto que mobiliza as capacidades e saberes que foram desenvolvidos ao longo dos três anos da formação, tendo os alunos apresentado os seguintes protótipos: Caixote de Lixo Automatizado; Ponte Móvel Automatizada; Aquário Inteligente; Controlo de Entradas; Elevador de 3 Pisos; Gestão de Stock/Inventário; Separador de Bolas; Compactador e Separador de Resíduos; Maze Runner; Carro Robô Controlado por Bluetooth; e um Dispensador de Bebidas.

Para a apreciação das PAP’s  o AEL contou com a colaboração dos professores Engº José Alberto Gomes, Engº Américo Matias, Engº Joaquim de Jesus e do professor aposentado Eng.º Aristides Adão. Estes júris,  interno e externo, felicitaram os alunos pela criatividade, a qualidade, o cuidado na apresentação e o interesse prático de todos os projetos apresentados.

Estes alunos, que agora terminam a componente académica realizada na Escola Secundária da Lousã, para a conclusão do curso, iniciam na próxima semana a segunda parte da Formação em Contexto de Trabalho (estágio) em empresas e instituições da região.

A Direção do AEL manifesta publicamente o seu agradecimento às empresas que ao longo deste ciclo de formação 2020/2023 têm acolhido estes alunos nos módulos de Formação em Contexto de Trabalho, colaborando para melhorar ainda mais a formação académica, técnica e o crescimento pessoal dos nossos alunos. Em alguns casos, esta experiência prática tem contribuindo para incentivar os formandos do ensino profissional para prosseguir estudos no ensino superior.

Aos alunos, expressamos os votos de felicidades pessoais, profissionais e/ou académicas, na certeza de que serão exemplos que dignificam a qualidade do ensino no Agrupamento de Escolas da Lousã.

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