Desta vez a distinção vai para o projeto “eTwinning Path to Happiness” desenvolvido ao longo do ano letivo 2017/2018, do qual o AEL foi escola fundadora, em conjunto com uma escola da Grécia e em parceria com escolas da Espanha, Polónia, Turquia e República Checa, versando sobre a temática geral da inteligência emocional, temática que terá continuidade no próximo ano letivo, estando em curso a preparação de um novo projeto com estas e outras escolas.

Nesta edição do eTwinning  estiveram envolvidos alunos turma F do 5º ano (disciplinas de Inglês e Oficina de Projeto) e alunos do Clube eTwinning oriundos das turmas A,B,C,D e E do 6º ano e ainda uma aluna da turma B do 7ºano. Foi meritório o empenho e o envolvimento destes alunos para alcançar esta distinção para o AEL, para os professores e alunos.

O projeto foi coordenado pela professora Cristina Silva (Inglês), que teve a colaboração das docentes Ana Paula Rodrigues (docente bibliotecária), Catarina Reis (docente de educação especial), da monitora Ana Lima (ATL da Cáritas de Diocesana de Coimbra) e da psicóloga Gabriela Inácio.

A Direção do AEL felicita os alunos e alunas envolvidos, as professoras e demais técnicos por esta conquista, apoiando futuras iniciativas deste tipo.

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