Esta atividade tem o apoio do AEL, da Dueceira e do Município da Lousã.

Contamos com a presença dos alunos, pais, docentes, não docentes e comunidade em geral !

The post Tertúlia “Violência no namoro” first appeared on Agrupamento de Escolas da Lousã.

Este curso, e os outros que se lhe vão seguir, são uma excelente oportunidade, gratuita e em horário pós-laboral, para pais/mães/encarregados de educação adquirirem ou melhorarem as suas competências digitais.

O AEL agradece aos pais participantes e aos jovens formadores, que sob supervisão de docentes que integram a equipa do Plano de Desenvolvimento Digital da Escola (PADDE), contribuem para tornar a nossa comunidade educativa mais informada e segura no ambiente digital.

Os pais ainda estão a tempo de se juntar a nós.  Esta é uma excelente oportunidade para se aproximarem do mundo digital dos vossos educandos, aprenderem mais sobre ferramentas úteis no dia a dia e sentirem-se mais confiantes no uso das tecnologias. 

Inscrições:  Aqui!

The post  Os pais (também) vão à escola first appeared on Agrupamento de Escolas da Lousã.

• Quais são os sinais de alerta e quando devo ficar preocupado?
• Como posso prevenir e ajudar o meu filho a sentir-se feliz?
• Stress, depressão, distúrbios alimentares, baixa autoestima, medos e fobias, automutilação, suicídio….

 

The post Conversas em Família first appeared on Agrupamento de Escolas da Lousã.

Nas primeiras sessões realizadas este ano letivo, os alunos tiveram a oportunidade de contactar, através de experiências sensoriais, com práticas de Mindfulness – “Atenção Plena” – em contexto educativo. As crianças foram convidadas a parar, no meio do dia-a-dia agitado, para encontrarem um lugar calmo e silencioso, que existe dentro de cada um de nós quando estamos focados, conscientes e estáveis mental e emocionalmente.

Através de exercícios e jogos despertamos a atenção das crianças para os detalhes das suas experiências, aprendendo a valorizar “pequenos” momentos agradáveis.

Uma vez que a criança é naturalmente ativa, usando estas técnicas consegue-se promover a consciência do corpo, aprendendo a descontrair e a libertar tensões físicas, e pensar conseguindo uma concentração com maior clareza, além de fomentar o bem-estar e a saúde física, mental e emocional dos alunos e adultos.

As crianças ainda terão a oportunidade de participar em Sessões de Família “Pais & Filhos”, que decorrem mensalmente, entre dezembro/2022 e maio/2023, na Biblioteca Municipal Comendador Montenegro. Os pais poderão inscrever-se livremente nestas sessões, através de uma formulário, disponível no seguinte link:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeYKKyMIwvDpOyGeQuxBPssobSi7dGYTQ_vjoxauYSOAQSPuA/viewform?usp=sf_link

Os pais e encarregados de educação também terão um momento especial de introdução e de prática de Mindfulness no âmbito da parentalidade. A próxima sessão será no dia 30/1/2023. As inscrições devem ser realizadas neste link:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdUhUTonfL_DgYAD0uIJ7KeyZjGBACLFYhf6yYsjxg9qTDvmA/viewform?usp=sf_link

O Projeto de Mindfulness – “Programa Crescer Feliz na Escola – Meditar e Relaxar para Concentrar”, é promovido pela Equipa Multidisciplinar da Câmara Municipal da Lousã e é desenvolvido no âmbito do Plano Intermunicipal de Prevenção do Abandono Escolar e Promoção do Sucesso Educativo da Região de Coimbra. A Equipa Multidisciplinar é cofinanciada pelo CENTRO 2020, Quadro Portugal 2020 e tem o apoio da Comunidade Intermunicipal da Região de Coimbra através do projeto Realiza-te.

The post Sessões de Mindfulness no 1º ciclo first appeared on Agrupamento de Escolas da Lousã.

Nesta sessão serão apresentadas as principais funcionalidades da plataforma Escola Virtual, na versão web e aplicação para dispositivos móveis, que permitam aos pais apoiar os seus educando(a)s na realização de atividades propostas pelos docentes ou a exploração autónoma de atividades que ajudem no reforço das aprendizagens e apoio ao estudo.

O link direto de acesso para a sessão de formação é: https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_MmNhZDFkNTYtYTdiMi00OGMyLWE0ZjMtOWNlYWViMGY3MTM2%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%227697906c-b0bb-4e8e-9741-e09447342f5b%22%2c%22Oid%22%3a%22ba43d5fd-1596-48d5-804e-9bceab1c87c6%22%7d

Esta ação integra-se no âmbito do Plano de Ação de Desenvolvimento Digital das Escolas (PADDE). Os docente também têm participado em várias sessões de formação para um melhor conhecimento deste recurso educativo digital.

Todos os alunos do AEL têm acesso à versão premium da plataforma “Escola Virtual“, sendo este um projeto apoiado pela Câmara Municipal da Lousã.

The post Sessão formação Escola Virtual para pais e alunos first appeared on Agrupamento de Escolas da Lousã.

The post Sessão de prevenção do Bullying e Ciberbullying para pais e educadores first appeared on Agrupamento de Escolas da Lousã.

A sessão foi dinamizada pelo professor Miguel Ângelo, elemento da Equipa do Plano de Ação de Desenvolvimento Digital da Escolas (PADDE) e teve a participação de cerca 60 pais e mães, que foram muito participativos.

Esta atividade é uma das ações previstas no Plano de Ação de Desenvolvimento Digital da Escolas (PADDE), estando a ser planeadas outras sessões para os mesmos destinatários, relacionadas com a segurança on-line, um melhor conhecimento das tecnologias e das ferramentas de comunicação e de trabalho que a comunidade educativa tem ao seu dispor.

Recordamos que sentir alguma dificuldade no acesso ao INOVAR/Consulta pode solicitar apoio através do email secretariadigital@aglousa.com  ou do telefone 239 990 140.

The post SESSÃO DE FORMAÇÃO INOVAR PARA ALUNOS E PAIS first appeared on Agrupamento de Escolas da Lousã.

A mensagem transmitida pela Coordenadora do jardim de infância e pela coordenadora Eco escolas, foi a seguinte:

«O Projeto Eco Escolas é uma peça fundamental na estratégia de promoção e desenvolvimento de uma consciência ecológica e de um ambiente mais sustentável, por parte das crianças e adultos. Este trabalho começa na escola e na família, traduzindo-se em pequenos gestos e ações que, mobilizando a comunidade escolar e educativa, com particular destaque para as crianças, visam alterar comportamentos e atitudes, e apontam um caminho de melhoria ambiental da escola e da comunidade.

Plantar uma horta, construir ninhos para os pássaros que visitam e habitam no nosso espaço, promover a redução de gastos de água e de energia, a reciclagem e o reaproveitamento de materiais, são alguns dos aspetos desenvolvidos por todos nós no jardim de infância.

 Como diz a canção de Sérgio Godinho:

“De pequenino se torce o destino, primeiro sem saber porquê, e depois com um quê, de quem já sabe de saber mudar, de quem já sabe de saber fazer, uma outra terra no mesmo lugar, um lugar feito para a gente viver, e mesmo que seja longo, mesmo que vá demorar.”

É assim que as crianças aprendem, envolvendo-se, participando, planeando, fazendo e vendo fazer.

Partindo do princípio de que todos os espaços podem ser considerados espaços de aprendizagem, e que as crianças aprendem ativamente se lhes for dada a oportunidade de vivenciar múltiplas experiências. Preocupámo-nos em criar condições para promover a exploração ativa, a criatividade, a oportunidade de vivenciar o espaço exterior em liberdade e sobretudo em contacto com a Natureza promovendo o seu respeito.

Foi imbuídas deste espírito que, neste ano, o nosso projeto Eco Escolas teve como centro a transformação dos nossos espaços exteriores, dotando-os de equipamentos e estruturas que facilitem a interação e desenvolvimento sócio motor das nossas crianças, estimulando a sua ação criativa e a sua imaginação.

Chegados aqui, cremos que os objetivos a que nos propusemos, foram completamente atingidos, excedendo até as nossas melhores expectativas.

Mas para que tal se tenha tornado possível, foi absolutamente imprescindível a colaboração e o empenhamento de todos os parceiros educativos, a quem, como coordenadora do Projeto Eco Escolas, e em nome de toda a equipa educativa do JI Lousã, quero aqui deixar publicamente algumas palavras de apreço e agradecimento. À CML, à junta de freguesia da Lousã, à Associação de Pais, à Direção do AEL, a todos e todas encarregados e encarregadas de educação, às educadoras, assistentes operacionais, à ACTIVAR e seus monitores, e a todas as entidades e empresas, que connosco colaboraram. Pois que sem a ajuda e colaboração de todos, o nosso projeto não teria chegado a bom termo.

Um especial agradecimento à Dr.ª Aida Figueiredo, docente da Universidade de Aveiro, com trabalho reconhecido na área da construção e utilização dos espaços exteriores pelas crianças em idade pré-escolar, que gentilmente acedeu em colaborar connosco neste projeto. Foi importante o seu trabalho, esclarecendo e orientando o nosso projeto, em particular no que toca às questões de enquadramento legislativo e segurança.

Uma palavra especial de agradecimento às famílias que foram chamadas a participar e fizeram-no com grande voluntarismo e entusiasmo. Aos sábados durante todo o mês de maio o ponto de encontro foi o JI da Lousã! As evidências do seu trabalho estão agora espalhadas por todos os espaços do Jardim de infância

Estamos certas de que as experiências de aprendizagem das nossas crianças acontecerão, a partir de agora, de forma mais prazerosa, aventureira e feliz!

É possível que por vezes, venham a esfolar um braço ou um joelho, mas isso faz parte do crescimento e das aprendizagens, ajuda-os a crescer, torna-os mais fortes e resistentes. Quero ainda, agradecer o empenho e envolvimento de todos os encarregados de educação e famílias nos demais projetos, recordo: a Horta Biológica, As Aves Que Nos Visitam, A Identificação das árvores e arbustos do nosso Jardim, entre outros.

Termino, mais uma vez agradecendo a todos e a todas pela vossa prestimosa colaboração. Continuamos a contar com disponibilidade de todos e todas para colaborar.»

A direção do AEL agradece o trabalho e o envolvimento de tod@s nesta iniciativa e no projeto de valorização dos espaços de recreio, que potencia aprendizagens e atividades lúdicas mais ricas.

The post ECO ESCOLAS no JI da Lousã first appeared on Agrupamento de Escolas da Lousã.