A atividade reuniu alunos, encarregados de educação e familiares numa verdadeira viagem pelo mundo, através de 11 stands representativos de 13 países e das 13 nacionalidades existentes na escola.

Em cada espaço foram apresentados objetos típicos, tradições, curiosidades e jogos tradicionais dos diferentes países.

Os alunos participaram com grande entusiasmo e cada criança recebeu um “Passaporte Cultural”, que foi sendo carimbado ao longo das visitas aos stands.

A feira contou ainda com um podcast de partilha de experiências entre alunos migrantes, promovendo a inclusão, o respeito mútuo e a valorização da interculturalidade.

O evento foi vivido com grande entusiasmo pelos alunos, que participaram de forma curiosa, ativa e envolvida em todas as atividades.

O sucesso desta iniciativa só foi possível graças ao empenho e colaboração dos alunos voluntários, dos docentes acompanhantes e de todos os que contribuíram para a organização da atividade.

A iniciativa foi organizada pela mediadora linguística e cultural Neuza Chelinho, com o apoio do Clube UBUNTU, do Espaço J, da Rádio Serranitos e das alunas Carolina e Mariana, do 7.º G.

No dia 21 de maio, Dia Mundial da Diversidade Cultural para o Diálogo e o Desenvolvimento, estiveram também expostas no Bloco B as bandeiras dos países representados e um vídeo com fotografias da atividade.

Parabéns a todos os que contribuíram para este momento tão especial e enriquecedor!

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Esta data, proclamada pelas Nações Unidas, relembra a importância da promoção dos direitos humanos, do respeito mútuo, da igualdade e da dignidade de todas as pessoas. Sob o lema “Unidos na Diversidade”, a atividade destacou a riqueza cultural presente no Agrupamento, valorizando as diferentes culturas, tradições, saberes e expressões que contribuem para uma comunidade mais inclusiva e solidária.

O encontro teve um carácter multicultural, integrando momentos de gastronomia, música – Clube de Rock da EB1, dança – Dance 2move da EB2 e Fado Mandado (prof. Alcindo), Capoeira (prof. Tiago Souza), bem como uma exposição de trabalhos realizados pelos alunos. Cada participante foi convidado a partilhar um pouco das suas origens e costumes, reforçando o diálogo intercultural e o respeito pela diversidade.

Esta celebração constituiu um importante contributo para a educação para a cidadania, promovendo valores fundamentais para a construção de uma sociedade mais justa, humana e plural.

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https://www.noticiasmagazine.pt/2024/a-torre-de-babel-mora-nas-escolas-portuguesas/historias/303644

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