Embora para muitos pareça apenas um dia de brincadeira, a organização revela que existe uma forte base científica por trás de cada atividade. A seleção dos jogos assenta na “Teoria da Ação Motriz”, que analisa cuidadosamente a forma como interagimos com os outros, o espaço, os materiais e o tempo. O Professor Mário Maia explicou que a equipa procura um equilíbrio perfeito entre jogos psicomotores, realizados individualmente, e jogos socio motores, que exigem colaboração em grupo, garantindo que todos os alunos se sintam realizados, independentemente das suas preferências pessoais. Além disso, para evitar a rotina, o programa é atualizado todos os anos com novos desafios, mantendo-se apenas os clássicos que são essenciais para o convívio social.

O sucesso desta iniciativa é comprovado através de uma “Escala de Emoções”, um documento científico preenchido pelos alunos no início e no final das atividades. Os dados recolhidos ao longo dos anos são impressionantes: 95% dos participantes manifestam a emoção “Alegria” ao concluir o evento. Segundo o coordenador, as estatísticas mostram que as emoções positivas aumentam significativamente ao longo do dia, enquanto o stress e as tensões iniciais tendem a desaparecer, especialmente entre as raparigas. Nos comentários finais, os alunos destacam que este é, acima de tudo, um “dia de qualidade” passado com os amigos fora do ambiente habitual da sala de aula. Com mais de duas décadas de história, os Jogos da Freguesia continuam a provar que a tradição e o bem-estar caminham de mãos dadas no coração da nossa escola.

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Esta competição, que contou com a participação de 273 alunos entusiásticos e determinados, foi realizada junto ao Centro de Saúde da Lousã e prometeu ser um verdadeiro teste de resistência e habilidade para os jovens atletas.

A prova foi organizada eplo AEL, em estreita colaboração com a Câmara Municipal da Lousã, e apresentou um percurso desafiador no Parque Urbano da Lousã, com distâncias que variaram entre os 1000 e os 3500 metros. Os alunos foram divididos em 8 provas, cada uma adaptada às diferentes faixas etárias, garantindo que todos pudessem mostrar o seu melhor.

A competição foi marcada pela energia contagiante dos participantes, que deram o seu melhor em cada passada. A presença de 273 alunos inscritos nas provas demonstra o empenho e a motivação dos estudantes do Agrupamento de Escolas da Lousã.

O Corta-Mato Escolar é mais do que uma simples competição desportiva. É uma oportunidade para os alunos desenvolverem valores essenciais como o espírito desportivo, a disciplina e a perseverança. Além disso, a prova fomenta a interação entre os estudantes e promove um estilo de vida saudável.

O Grupo de Educação Física do AEL trabalhou incansavelmente para garantir que a prova fosse um sucesso, e os resultados superaram as expectativas. Os vencedores de cada categoria foram premiados, mas todos os participantes saíram vencedores ao terem a oportunidade de competir e melhorar as suas habilidades desportivas.

O AEL tem-se destacado por promover atividades que vão além da sala de aula, incentivando os alunos a explorar os seus talentos e a desenvolver competências essenciais para o futuro. O Corta-Mato Escolar é um exemplo perfeito da excelência educativa e desportiva que a escola promove.

Parabéns a todos os participantes e organizadores pelo sucesso deste evento! Estamos ansiosos para ver o que o futuro reserva para estes jovens atletas.

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Os Jogos da Freguesia, dirigidos a jovens entre os 6 e os 15 anos de idade, têm como objetivo revitalizar manifestações desportivas não institucionalizadas, promovendo a inclusão social, a igualdade de género e de oportunidades.

Neste ano escolar participaram 376 crianças do pré-escolar, nos Minijogos e 1384 alunos do 1º ao 9º ano de escolaridade nos Jogos da Freguesia, que foram apoiados por alunos do ensino secundário do AEL e alunos do AE de Miranda do Corvo, por docente, assistente operacionais, pais voluntários e elementos da Associação de Antigos alunos da Escola Secundária da Lousã.

Os Minijogos, realizados no dia 8 de abril, decorreram nos campos da Escola Básica nº2 e, no dia 9 de abril, os Jogos para os alunos do 1º CEB no Estádio Municipal de Rugby José Redondo, para alunos do 2º CEB no Estádio Municipal Dr. José Pinto de Aguiar, e para alunos do 3ºCEB nos campos da Escola Básica nº2 e no Parque Urbano. Foram um momento de grande diversão, de cooperação interativa e de aprendizagem para todos.

Ainda no âmbito desta atividade realizou-se, no dia 8 de abril, na Casa Museu Pintor Carlos Reis, uma conferência/ação de formação sobre abordagens pedagógicas ao jogo e brinquedo tradicional.

As comemorações encerram com um jantar na Quinta do Hospício, em Cabo do Soito.

Os Jogos da Freguesia contam com o apoio da Associação Europeia de Jogos e Desportos Tradicionais (AEJeST), com a qual foi assinado um protocolo de colaboração, e integra projetos europeus como o Erasmus+ “Opportunity”.

Esta iniciativa foi ainda distinguida com o Prémio Autarquia do Ano, na categoria Cultura Popular, e com o Prémio Autarquia de Excelência, no II Congresso Cidade Social, ambos em 2024.

O AEL agradece a todos os trabalhadores docente e não docentes, aos parceiros educativos e aos voluntários todo o empenho e trabalho que permitiram a realização de mais esta edição dos Jogos da Freguesia.

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No dia 10 de abril, quarta-feira, o programa tem a participação de alunos do 1º ao 9º anos de escolaridade e no dia 11 de abril, realiza-se a II edição dos Minijogos da Freguesia, dirigido às crianças que frequentam os jardins de infância de todo o concelho. A logistica desta atividade conta com o paoio dos docente e dos alunos do ensino secundário do AEL, dos alunos da Status, de alunos do Agrupamento de Escolas de Miranda do Corvo e de pais do AEL.

Os Jogos da Freguesia começaram por ser uma iniciativa apenas da antiga freguesia da Lousã, mas, depois da criação do AEL e da reforma administrativa da década passada, que resultou na fusão de algumas freguesias, passaram a ter âmbito concelhio.

Além dos objetivos pedagógicos, estes Jogos têm também o intuito de “contribuir para o conhecimento dos jogos tradicionais, como forma de os preservar na memória cultural, transmitindo-os às novas gerações durante ações atrativas e ao ar livre”.

Os Jogos têm uma validação científica pela Associação Europeia de Jogos e Desportos Tradicionais, sob a coordenação técnica do professor Mário Maia, ex-professor de Educação Física do AEL, que é é doutorado nesta área do jogos tradicionais.

No contexto das comemorações dos 50 anos do 25 de Abril, os Jogos adotam o lema “Na rua pela liberdade!” e integram o Plano Anual de Atividades do AEL.

Os Jogos decorrem em diversos locais da Lousã e a sessão de abertira será pelas 9 horas, no Estádio Municipal de Râguebi José Redondo.

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Esta atividade pretende ser uma atividade de lazer e de reforço da relação escola-família, de partilha com a comunidade educativa.

O percurso da caminhada será o “Eco-trilho da EBnº1“.

–  Início da caminhada – local – EBnº1 da Lousã; hora de início – 9.30h;

– Percurso da caminhada “Eco-trilho da EBnº1”, pode ser acedido através do link: https://pt.wikiloc.com/trilhas-trekking/sernadinha-vale-127352609

–  Duração da caminhada– cerca de 1 hora;

– Ponto/hora de chegada: Parque Urbano da Lousã (situa-se junto das instalações do Centro de Saúde da Lousã) – 10.45h;

No Parque Urbano, decorrerão algumas dinâmicas para os participantes. Findas as dinâmicas, os participantes farão um piquenique, sendo que cada um é responsável por levar o seu próprio almoço, para que seja garantida a segurança alimentar, sobretudo nos casos de alergias e intolerâncias.   

Por razões de logística, pedimos que se os interessados se inscrevam até ao dia 18/5/2023 (alargamento do prazo), no seguinte link:

Formulário de inscrição: https://forms.gle/aMgREtKMmdhansej7

Contamos com Tod@s no dia 20 maio!

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• Infantis A –  Bárbara Ferreira (5ºC) e Núria Fernandes (5ºC)
• Infantis B Feminino – Laura Matos (6ºG) e Matilde Alves (5ºB)
• Infantis B Masculino – José Nascimento (7ºB) e Duarte Fernandes (7ºB)
• Iniciados Feminino – Maria Coelho (8ºB) e Leonor Santos (8ºG)
• Iniciados Masculino – Tomé Mendes (9ºC) e Pedro Ventura (9ºC)
• Sub-18 Feminino – Vânia Dias (12ºA) e Rafaela Nogueira (12ºA)
• Sub-18 Masculino -Gabriel Fonseca (9ºC) e William Amaro (10ºD)

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O PNFJAE, em parceria com a Federação Portuguesa de Futebol e o AEL, entregaram os diplomas de aptidão aos participantes que preencheram os critérios necessários para a inscrição e optaram por abraçar esta oportunidade de enriquecimento do currículo, adquirindo valências que certamente lhes serão profícuas no desempenho das funções.

A finalizar a cerimónia, todos os formandos foram premiados com um prémio simbólico (1 apito), por se destacarem durante a formação, no interesse, empenho e aproveitamento, reconhecimento inequívoco atribuídos pelos formadores.

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O Parabadminton é uma modalidade de Badminton estruturada para pessoas com deficiência física, competindo em provas individuais, duplas (masculinas e femininas) e mistas em seis classes funcionais diferentes.

Esta atividade no AEL foi orientada pelo Selecionador Nacional de Badminton e teve a participação de atletas praticantes de várias classes, incluindo dois atletas espanhóis, na classe de cadeira de rodas, uma treinadora espanhola, 6 atletas representantes da Seleção Portuguesa de Parabadminton, uma delas, Inoi Ferreira, ex-aluna do AEL e ainda os alunos do 7ºB, 7ºC, 8ºA, 9ºC, 9°D e 10ºE.  Esta atividade contou com a presença do Diretor do AEL, Pedro Balhau, do Presidente do Clube de Badminton, João Gonçalves e dos docentes de Educação Física do AEL, Sandra Santos, Ricardo Correia, Luís Vidal e João Moreira, tendo decorrido com grande entusiasmo por parte de todos os participantes.

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Os alunos do 1º ciclo e do 2º ciclo do AEL (aproximadamente 980) realizaram um conjunto de manifestações lúdicas tradicionais, durante uma manhã, numa clara demonstração de cidadania e de respeito, revelando uma autonomia muito particular e propiciando, de uma forma geral, que todos os presentes aprendessem e se divertissem muito.

Esta atividade tem sido possível graça a um trabalho de parceria da Junta de Freguesia da Lousã e Vilarinho com o Agrupamento de Escolas da Lousã (AEL) através do Grupo de Educação Física do AEL e docentes titulares de turma, a Escola Profissional da Lousã, a Câmara Municipal da Lousã e a Universidade de Coimbra – FCDEF/ LUDUS – Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física que partilham o desafio da divulgação e experimentação deste património imaterial.

A Direção do AEL agradece aos professores e assistentes operacionais do AEL envolvidos,  aos animadores – os alunos da UC-FCDEF e dos seus responsáveis Dr.ª Ana Jaqueira e Dr. Paulo Coelho – aos alunos e professores da STATUS – Escola Profissional da Lousã e aos pais que se juntaram à dinamização deste grande evento.

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