Ao longo da atividade, alunos de diferentes níveis de ensino, acompanhados por professores, assistentes operacionais, psicólogos e pais, saíram à rua para dar forma a uma mensagem coletiva de reflexão e ação em torno da preservação da floresta e da importância da Serra da Lousã. Alguns alunos levaram dentro de cestos frases que escreveram, relacionadas com a floresta, que foram distribuindo durante o percurso pelas pessoas que assistiam, e que as colocaram depois numas caixas executadas para o efeito. Estas caixas foram entregues, no final da Arruada, ao Presidente da Câmara da Lousã, como forma de apelo para que se proteja a biodiversidade que ainda existe e para que se volte a plantar vida onde hoje vemos cinzas e negro.

Esta iniciativa resultou de um trabalho desenvolvido no âmbito da articulação entre a Equipa do Plano Nacional das Artes e o programa Eco-Escolas, do Agrupamento de Escolas da Lousã, promovendo a consciência ambiental, o pensamento crítico e o envolvimento ativo dos alunos nas questões do território, e tendo com parceiros na organização a Câmara Municipal da Lousã, a ADIC e a STATUS.

Inserida numa dinâmica nacional que desafia as escolas a refletir sobre o medo e as suas alternativas, a ação na Lousã ganhou um significado particular, marcado pela memória dos incêndios recentes e pela valorização da serra como elemento identitário e agregador da comunidade.

Mais do que uma arruada, este foi um momento de encontro, partilha e compromisso, onde a educação, a arte e a sustentabilidade caminharam lado a lado na construção de um futuro mais consciente e participativo.

O AEL agradece à GNR, aos Bombeiros Municipais da Lousã e aos Serviços logisticos da CML o apoio prestado para garantir a segurança e bem-estar de todos os participantes.

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