Informamos os alunos e encarregados de educação que o AEL recebeu os ficheiros com as classificações às 20h47. Seguem-se os procedimentos de impressão, confirmação, assinatura e afixação das pautas na Escola Secundária da Lousã, sendo depois permitido aos alunos e encarregados de educação a consulta das pautas com as classificações dos Exames -1ª fase. As pautas foram afixadas às 21h50 e a Escola Secundária estará aberta, hoje, excecionalmente, até às 23h00.

O JNE/EduQA decidiu adiar a afixação das pautas de resultados das provas finais de ciclo (9º ano) para o início da próxima semana.

O AEL, com o apoio de alguns docentes que estão a trabalhar fora do seu horário de normal trabalho, enviará, sem custos, através de uma plataforma disponibilizada (logo que disponibilizada pelo MECI), as provas realizadas em formato digital e respetiva classificação, para o endereço de email dos encarregados de educação e alunos maiores de idade.

De acordo com informação do JNE/EduQA, que se transcreve: «(…) em situações excecionais, pode verificar-se o extravio de uma folha da prova ou a indisponibilidade de um ou mais itens de resposta por motivo não imputável ao aluno. Embora estas ocorrências sejam residuais, exigem procedimentos específicos, uniformes, verificáveis e transparentes. (…) O princípio orientador deve ser o de assegurar que nenhum aluno seja prejudicado por uma ocorrência administrativa, técnica ou logística alheia à sua vontade, preservando simultaneamente a integridade da avaliação, a comparabilidade dos resultados e a transparência do procedimento adotado.». Estes casos, estarão sinalizados nas pautas com “suspenso”.

Os procedimentos para pedidos de reapreciação e reclamação são os divulgados anteriormente:

• Exames Finais Nacionais do Ensino Secundário
• Provas e Exames Nacionais 2026 – 1ª fase (9º ano e Ensino Secundário, corrigidas digitalmente)
• Provas Finais do Ensino Básico

Recordamos que a candidatura ao acesso ao ensino superior – 1.ª fase, decorre online a partir do dia 20 de julho.

Informação JNE_EduQA

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Consulta de Provas/Exames

1. A Consulta de Provas pode ser requerida pelo encarregado de educação, ou pelo aluno se maior de idade, mediante preenchimento do Modelo 09/JNE/2026, assinado e enviado por email para o endereço exames@aglousa.com . Nota: Não se aceitam requerimento manuscritos, exceto a assinatura.
2. O requerimento é apresentado no próprio dia da publicação das classificações e no dia útil seguinte (dias 17 e 20 de julho).
3. No prazo de um dia útil, após a entrega do requerimento, será enviado por email para o endereço do(a) encarregado(a) de educação, ou do aluno(a) se maior de idade, a prova em formato digital acompanhada da classificação dos itens.

Reapreciação de Provas/Exames

1. O pedido de Reapreciação de Prova da 1.ª fase deve ser feito até ao dia 23 de julho de 2026, mediante requerimento formalizado, nos dois dias úteis seguintes após a receção da cópia da prova, usando o Modelo 12/JNE/2026, preenchido em formato digital, assinado pelo encarregado(a) de Educação e entregue em suporte papel na Serviços Administrativos do AEL, no horário de expediente. Nota: Não se aceitam requerimento manuscritos, exceto a assinatura.
2. O pedido de reapreciação deve ser acompanhado de alegação justificativa, a apresentar no Modelo 12A/JNE e, eventualmente, em folhas de continuação do Modelo 12A/JNE/2026 – Continuação. O modelo está disponível em formato PDF editável. Nota: Não se aceitam requerimento manuscritos, exceto a assinatura.
3. Se a reapreciação incidir exclusivamente sobre erro na soma das cotações, o/a Requerente deve apresentar o pedido no Modelo 10/JNE/2026 devidamente preenchido, não havendo, neste caso, lugar a alegação, nem sendo devido o depósito de qualquer quantia.
4. O valor do depósito é 25,00 euros, em numerário, a entregar nos Serviços Administrativos, que serão restituídos, caso a classificação resultante da reapreciação seja superior à classificação inicial.

Modelos:

• Modelo 09_2026 (Requerimento para consulta da prova)
• Modelo 10_2026 (Requerimento para retificação das cotações)
• Modelo 12_2026 (Requerimento para reapreciação de prova)
• Modelo 12A_2026 (Alegação justificativa de reapreciação de prova)

As dúvidas podem ser esclarecidas junto dos Serviços Administrativos, preferencialmente por email para o endereço exames@aglousa.com, ou por telefone para o número 239 990 140.

Outras informações:

EduQA - Divulgação de enunciados e critérios Exames 2026 – 1.ª fase

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As pautas com os resultados das:

• Exames Finais Nacionais do Ensino Secundário;
• Exames a Nível de Escola de Línguas Estrangeiras equivalentes a Exames Finais Nacionais;
• Provas de Equivalência à Frequência do Ensino Secundário;
• Provas a Nível de Escola do Ensino Secundário,

são afixadas na Escola Secundária da Lousã, na seguinte calendarização:

1^ª fase

• Ensino Secundário – 17/07/2026

2^ª fase

• Ensino Secundário – 07/08/2026
  
  

PEDIDO DE CONSULTA DE PROVA(S)/EXAME(S)

Após a afixação das pautas, o(a) encarregado(a) de educação ou o(a) próprio(a) aluno(a), quando maior, podem solicitar o pedido de consulta de prova (Prova de Equivalência à Frequencia, Geometria Descritiva, Desenho A), através do preenchimento do requerimento modelo 09/JNE/2026, assinado pelo encarregado de educação ou pelo(a) aluno(a), quando maior, no próprio dia e no dia útil seguinte ao da publicação das respetivas classificações.

Modelo 09/JNE/2026

O requerimento, corretamente preenchido, deve ser enviado para o endereço de correio eletrónico exames@aglousa.com , acompanhado de cópia do comprovativo de pagamento de 5,00€, por prova, para o IBAN PT50 0781 0112 9112 0001 2346 5.

O comprovativo de pagamento, deve ser devidamente identificado, com referência impreterivelmente, ao número de processo do aluno e/ou NIF, bem como ao estabelecimento de ensino a que pertence.

No prazo máximo de 1 (um) dia após a receção do pedido de consulta, será facultada cópia da(s) prova(s) realizada(s), incluindo o documento classificação de itens de prova, se aplicável, solicitadas(s), pela mesma via.

Instruções para Outras Provas/Exames (corrigidas em formato digital).

PEDIDO DE REAPRECIAÇÃO DE PROVA(S)/EXAME(S)

Para efeitos do pedido de reapreciação da prova/exame, o/a encarregado(a) de educação, ou o/a aluno(a) se maior de 18 anos, nos 2 (dois) dias úteis seguintes à data em que recebe a cópia da prova, preenche os modelos 12/JNE/2026 e 12-A/JNE/2026 e entrega-os, presencialmente, nos Serviços Administrativos, acompanhados do pagamento de 25,00€ por prova, em dinheiro, no horário das 8h30 às 16h30 (2^ª, 3^ª, 5^ª e 6^ª-feira) e das 8h30 às 13h30 (4^ª-feira).

Modelo 10/JNE/2026

Modelo 12/JNE/2026

Modelo 12-A/JNE/2026

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As pautas com os resultados das:

• Provas Finais do Ensino Básico;
• Provas de Equivalência à Frequência do Ensino Básico;
• Provas a Nível de Escola do Ensino Básico.

são afixadas na Escola Secundária da Lousã e na Escola Básica nº 1 da Lousã, na seguinte calendarização:

1^ª fase

• 3^º ciclo (9^º ano) – 17/07/2026

2^ª fase

• 2^º e 3^º ciclo (6^º e 9^º anos respetivamente) – 07/08/2026
  
  

PEDIDO DE REAPRECIAÇÃO E CONSULTA DE PROVA(S)/EXAME(S)

Provas a Nível de Escola e Provas de Equivalência à Frequência dos 2^º e 3^º Ciclos do Ensino Básico (6^º e 9^ºAno) há lugar a pedido de consulta de prova e de reapreciação.

Após a afixação das pautas, o(a) encarregado(a) de educação ou o(a) próprio(a) aluno(a), quando maior, podem solicitar o pedido de consulta das Provas a Nível de Escola e Provas de Equivalência à Frequência dos 2^º e 3^º CEB, através do preenchimento do requerimento modelo 09/JNE/2026, assinado pelo encarregado de educação ou pelo(a) aluno(a), quando maior, no próprio dia e no dia útil seguinte ao da publicação das respetivas classificações.

Modelo 09/JNE/2026

O requerimento, corretamente preenchido, deve ser enviado para o endereço de correio eletrónico exames@aglousa.com , acompanhado de cópia do comprovativo de pagamento de 5,00€, por prova, para o IBAN PT50 0781 0112 9112 0001 2346 5.

O comprovativo de pagamento, deve ser devidamente identificado, com referência impreterivelmente, ao número de processo do aluno e/ou NIF, bem como ao estabelecimento de ensino a que pertence.

No prazo máximo de 1 (um) dia após a receção do pedido de consulta, será facultada cópia da(s) prova(s) realizada(s), incluindo o documento classificação de itens de prova, se aplicável, solicitadas(s), pela mesma via.

Instruções para Outras Provas/Exames (corrigidas em formato digital).

PEDIDO DE REAPRECIAÇÃO DE PROVA(S) A NÍVEL DE ESCOLA E DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA

Para efeitos do pedido de reapreciação da prova/exame, o/a encarregado(a) de educação, ou o/a aluno(a) se maior de 18 anos, nos 2 (dois) dias úteis seguintes à data em que recebe a cópia da prova, preenche os modelos 12/JNE/2026 e 12-A/JNE/2026 e entrega-os, presencialmente, nos Serviços Administrativos, acompanhados do pagamento de 25,00€ por prova, em dinheiro, no horário das 8h30 às 16h30 (2^ª, 3^ª, 5^ª e 6^ª-feira) e das 8h30 às 14h00 (4^ª-feira).

Modelo 12/JNE/2026 
Modelo 12-A/JNE/2026
 

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No Agrupamento de Escolas da Lousã (AEL), o projeto europeu BALANCE está a transformar a abordagem ao bem-estar juvenil sob a responsabilidade da equipa Cáritas Jovem da Escola Secundária.

Integrado no Projeto de Educação para a Saúde (PES) do AEL, esta iniciativa da Cáritas Diocesana de Coimbra foca-se na saúde mental e emocional de jovens entre os 13 e os 18 anos.

Com uma metodologia participativa que inclui workshops artísticos, oficinas de teatro e grupos de discussão, o BALANCE promove a literacia emocional, incentivando os alunos a serem protagonistas da sua própria saúde. O projeto, cofinanciado pela União Europeia, estabelece uma ponte vital de partilha e intercâmbio de experiências entre as regiões de Coimbra e da Catalunha.

O grande destaque será o festival “Cerebration: Fórum de Saúde Mental para Jovens”, que reunirá, em breve, escolas da região de Coimbra, jovens e diversas entidades comunitárias para refletir e partilhar experiências, promovendo espaços seguros, inclusivos e conscientes sobre a saúde mental.

Através desta parceria, e com a colaboração basilar da equipa Cáritas Jovem em contexto educativo, o AEL reafirma o seu compromisso com o desenvolvimento integral dos alunos, consolidando a escola como um espaço onde a voz da juventude é valorizada na construção de uma comunidade mais saudável e resiliente.

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Durante o presente ano letivo, no âmbito da Saúde Escolar, enfermeiros da UCC Arouce – ULS Coimbra dinamizaram múltiplas intervenções no Agrupamento de Escolas da Lousã (AEL), integradas no Projeto de Promoção e Educação para a Saúde (PES).

As ações incidiram sobre as áreas prioritárias do projeto, como a saúde mental e a prevenção da violência, a educação alimentar, a atividade física, os comportamentos aditivos e dependências, os afetos e a educação para a sexualidade, a saúde oral e a literacia em saúde e segurança, envolvendo famílias, pessoal docente e não docente e alunos de todos os níveis de ensino.

Destacam-se as sessões dinamizadas sobre sono, comportamentos aditivos, alimentação saudável, saúde oral, literacia corporal, Suporte Básico de Vida, pediculose, epilepsia e os projetos Amor ao Cubo, Cinco Pilares da Saúde, Bochecho Fluoretado e Programa Mais Contigo.

A equipa de Saúde Escolar participou ainda, regularmente, noutras iniciativas promovidas pela equipa PES e na elaboração de Planos de Saúde Individual, reforçando uma articulação próxima com a comunidade educativa e contribuindo para uma resposta concertada às necessidades identificadas.

Em nome do AEL, a equipa do Projeto PES manifesta o seu profundo agradecimento aos enfermeiros em questão pela disponibilidade e pelo profissionalismo e compromisso demonstrados, estendendo este reconhecimento a todos os que, com a sua colaboração e envolvimento, contribuíram para o sucesso das iniciativas e para a promoção de uma escola cada vez mais saudável, inclusiva e promotora de bem-estar.

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O Júrí do procedimento concursal comum para o preenchimento de 2 (dois) postos de trabalho no Agrupamento de Escolas da Lousã, na carreira/categoria de Técnico de superior – Psicólogo, em 7/7/2026, torna público a lista de candidatos admitidos e excluídos após a fase de verificação dos requisitos formais das candidaturas.

Lista de candidatos admitidos e excluidos – fase validacao requisitos

Os candidatos excluídos, nos termos do Aviso de Abertura, dispõem de 10 dias para reclamar da lista agora divulgada.

Os candidatos que realizam a prova de conhecimentos receberam um email a convocar os candidatos para a realização da prova, no dia 14.7.2026, às 14h30.

(Informação publicada em 28.5.2026)

Torna-se público que se encontra aberto, pelo período de 10 dias úteis, a contar da data da publicação do Aviso na Bolsa de Emprego Público (BEP) e na página eletrónica deste Agrupamento de Escolas, o procedimento concursal comum para o preenchimento de 2 (dois) postos de trabalho no Agrupamento de Escolas da Lousã, mediante celebração de contrato de trabalho em funções públicas por tempo indeterminado, na carreira/categoria de Técnico de superior – Psicólogo.

A candidatura é obrigatoriamente apresentada na plataforma SIGRHE.

Documentos:

• Aviso de Abertura do Concurso (extrato) n.^º 12875/2026/2, de 28 de maio
• Aviso Procedimento Concursal (integral)
• Ata do Júri n.^º 01
• Publicitação de oferta – Bolsa de Emprego Público (BEP) – OE202605/1880

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A avaliação e as sínteses descritivas estão disponibilizadas na plataforma INOVAR/CONSULTA,  no menu “Avaliação do fim de período”, a partir de hoje, dia 06/07/2026, conforme previsto no Calendário escolar 25/26.

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Ao longo do ano letivo, a campanha de recolha de rolhas de cortiça mobilizou a comunidade educativa, sensibilizando para a importância da reciclagem deste material 100% natural e renovável. Para além de reduzir os resíduos enviados para aterro ou incineração, esta iniciativa contribui para a preservação do montado de sobro e apoia a plantação de árvores autóctones, através do projeto Floresta Comum, da Quercus.

A campanha permitiu a entrega de cinco caixas de rolhas de cortiça no supermercado Continente da Lousã, parceiro do programa Green Cork Escolas, contribuindo para a reciclagem das rolhas e para a reflorestação com espécies autóctones.

Este resultado demonstra que a participação ativa da comunidade educativa faz a diferença. A todos os que colaboraram nesta iniciativa, deixamos o nosso sincero agradecimento pelo empenho e sentido de responsabilidade, fundamentais para o seu sucesso. Juntos, mostramos que pequenos gestos podem traduzir-se em grandes ações em prol do ambiente e na construção de um futuro mais sustentável.

Fica o desafio à comunidade educativa para continuar a guardar rolhas de cortiça e a participar nesta iniciativa, contribuindo para a proteção do ambiente, a preservação da biodiversidade e a construção de um futuro mais sustentável. Porque cada rolha conta!

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