O projeto “SMILE” tem como objetivo a tradução e validação de um instrumento de análise do ambiente escolar, para organizar os processos de modo a aferir/criar um ambiente escolar inclusivo. Esta ferramenta foi desenvolvida na Bulgária, sendo reconhecida como uma boa prática e está agora a ser disseminada a validada noutros países europeus. Em Portugal é a ARCIL o parceiro coordenador deste projecto e o AEL participa no âmbito do trabalho de parceria já existente no âmbito da educação inclusiva. Foi constituída uma equipa de vários docentes de educação especial e do 1º ciclo que cooperará nas diversas atividades no … Continue a ler SMILE
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