Este concurso tem como principal objetivo promover a literacia mediática e o pensamento crítico entre os jovens, incentivando-os a desenvolver competências de verificação de factos, análise crítica da informação e combate à desinformação, contribuindo para uma cidadania mais informada e responsável.

O AEL participou com um episódio de podcast integrado no projeto da Rádio Serranitos, subordinado ao tema “Mitos & Verdades na Escola”. Neste trabalho, os alunos analisaram criticamente a afirmação “A violência escolar em Portugal aumentou por causa de políticas de imigração.”, recorrendo à pesquisa de fontes credíveis e à verificação de factos para distinguir informação fundamentada de narrativas falsas ou enganosas.

O podcast foi realizado pelas alunas Alícia Sofia Ferreira Peneda e Ana Carolina Correia Gonçalves, cujo empenho, rigor e espírito crítico foram reconhecidos pelo júri, culminando na atribuição deste prestigiado prémio. A participação no concurso foi motivada por um desafio lançado pela professora Eunice Lopes, contando ainda com a orientação direta dos docentes Sandra Nunes e Rijo Madeira, que incentivaram as alunas a participar e acompanharam todo o processo.

Podcast: https://especiais.poligrafo.pt/pinoquio/#group-section-Vencedores-ktrGKT1ffG

O AEL felicita as alunas pelo excelente desempenho e agradece a todos os docentes e elementos envolvidos no projeto Rádio Serranitos, cujo trabalho continua a promover aprendizagens significativas e o desenvolvimento de competências essenciais para o exercício de uma cidadania ativa, crítica e informada.

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Nestes termos, de acordo com o despacho acima mencionado, depois de auscultado o Município relativamente à gestão do pessoal não docente, informa-se a Comunidade Educativa:

1. Do encerramento ao público das escolas do AEL no período de 17 a 21 de agosto de 2026, incluindo o atendimento presencial e o atendimento telefónico.
2. Durante o período mencionado, o AEL assegurará o atendimento dos pedidos de apreciação de provas e exames, exclusivamente por e-mail, de acordo com as instruções que foram, oportunamente, divulgadas no site o AEL.
3. Os trabalhadores não docentes ao serviço, de acordo com os períodos de férias aprovados, não querendo alterar, mantêm-se em funções na realização das tarefas que lhe estão atribuídas pelo Encarregado Operacional ou Coordenador Técnico, respetivamente.
4. Excecionalmente, é permitido o acesso dos utentes inscritos ao ATL da ARCIL, que funciona na Escola Básica nº 2, na semana acima indicada, nos horários habituais, e de acordo com o plano de atividades da ARCIL.

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É com enorme orgulho que anunciamos que as candidaturas das nossas 9 escolas ao galardão Eco-Escolas foram oficialmente aprovadas! 

Este sucesso reflete a resiliência, o trabalho de equipa e a forte consciência ambiental de toda a nossa comunidade educativa (alunos, professores, funcionários e famílias). Parabéns a todos por transformarem o nosso Agrupamento num espaço cada vez mais sustentável.

Juntos cumprimos a metodologia e fazemos a diferença!

Este reconhecimento é o resultado direto do compromisso, da dedicação e do carinho que cada um  dedicou à proteção do nosso planeta. Mudar hábitos e inspirar a comunidade não é uma tarefa fácil, mas todos provaram que, com trabalho de equipa, que as pequenas ações geram grandes impactos. Graças a este esforço coletivo, conseguimos transformar o nosso agrupamento num espaço mais verde, consciente e sustentável.

A nossa gratidão à Equipa, aos Parceiros e a toda a Comunidade Educativa!!  

Muito obrigado pelo vosso entusiasmo e pela vossa consciência ambiental. É uma honra partilhar este caminho convosco. O futuro do planeta Terra agradece!

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(Informação publicada em 17/7/2026, às 15h40)

Informam-se os alunos e encarregados de educação dos procedimentos para a consulta das Provas e Exames Nacionais 2026 – 1ª fase (9º ano e Ensino Secundário, corrigidas digitalmente), exceto Provas a Nível de Escola, Provas de Equivalência à Frequência, Exames de Geometria Descritiva e Desenho A (Básico e Secundário), que decorre da seguinte forma:

Consulta de Provas/Exames

1. A Consulta de Provas pode ser requerida pelo encarregado de educação, ou pelo aluno se maior de idade, mediante preenchimento do Modelo 09/JNE/2026, assinado e enviado por email para o endereço exames@aglousa.com . Nota: Não se aceitam requerimento manuscritos, exceto a assinatura.
2. O requerimento é apresentado no próprio dia da publicação das classificações e no dia útil seguinte (dias 17 e 20 de julho).
3. No prazo de um dia útil, após a entrega do requerimento, será enviado por email para o endereço do(a) encarregado(a) de educação, ou do aluno(a) se maior de idade, a prova em formato digital acompanhada da classificação dos itens.

Reapreciação de Provas/Exames

1. O pedido de Reapreciação de Prova da 1.ª fase deve ser feito até ao dia 23 de julho de 2026, mediante requerimento formalizado, nos dois dias úteis seguintes após a receção da cópia da prova, usando o Modelo 12/JNE/2026, preenchido em formato digital, assinado pelo encarregado(a) de Educação e entregue em suporte papel na Serviços Administrativos do AEL, no horário de expediente. Nota: Não se aceitam requerimento manuscritos, exceto a assinatura.
2. O pedido de reapreciação deve ser acompanhado de alegação justificativa, a apresentar no Modelo 12A/JNE e, eventualmente, em folhas de continuação do Modelo 12A/JNE/2026 – Continuação. O modelo está disponível em formato PDF editável. Nota: Não se aceitam requerimento manuscritos, exceto a assinatura.
3. Se a reapreciação incidir exclusivamente sobre erro na soma das cotações, o/a Requerente deve apresentar o pedido no Modelo 10/JNE/2026 devidamente preenchido, não havendo, neste caso, lugar a alegação, nem sendo devido o depósito de qualquer quantia.
4. O valor do depósito é 25,00 euros, em numerário, a entregar nos Serviços Administrativos, que serão restituídos, caso a classificação resultante da reapreciação seja superior à classificação inicial.

Modelos:

• Modelo 09_2026 (Requerimento para consulta da prova)
• Modelo_10_2026 (Requerimento para retificação das cotações – atualizado em 23/7/2026)
• Modelo 12_2026 (Requerimento para reapreciação de prova)
• Modelo_12_a_qr_code (Alegação justificativa de reapreciação de prova – atualizado em 23/7/2026)

As dúvidas podem ser esclarecidas junto dos Serviços Administrativos, preferencialmente por email para o endereço exames@aglousa.com, ou por telefone para o número 239 990 140.

Outras informações:

EduQA - Divulgação de enunciados e critérios Exames 2026 – 1.ª fase

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• Pré-escolar
• 1^º ano do Ensino Básico

As turmas/grupos foram constituídas de acordo com a Rede Escolar aprovada para o ano letivo de 2026/2027.

O prazo de reclamação, para eventuais erros ou omissões, é de 5 dias úteis (a contar do dia seguinte (inclusive) da afixação), sendo apenas admissíveis fundamentos que se relacionem com os critérios e prioridades previstas na lei e no regulamento interno. As reclamações devem ser apresentadas por escrito, preferencialmente, por email através do endereço matriculas@aglousa.com ou presencialmente nos Serviços Administrativos.

Modelo Reclamação às turmas

Informação Publicação de Grupos/Turmas Pré-escolar e 1º ano (publicado 22-07-2026)

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As pautas com os resultados das:

• Provas Finais do Ensino Básico;
• Provas de Equivalência à Frequência do Ensino Básico;
• Provas a Nível de Escola do Ensino Básico.

são afixadas na Escola Secundária da Lousã e na Escola Básica nº 1 da Lousã, na seguinte calendarização:

1^ª fase

• 3^º ciclo (9^º ano) – 17/07/2026

2^ª fase

• 2^º e 3^º ciclo (6^º e 9^º anos respetivamente) – 07/08/2026
  
  

PEDIDO DE REAPRECIAÇÃO E CONSULTA DE PROVA(S)/EXAME(S)

Provas a Nível de Escola e Provas de Equivalência à Frequência dos 2^º e 3^º Ciclos do Ensino Básico (6^º e 9^ºAno) há lugar a pedido de consulta de prova e de reapreciação.

Após a afixação das pautas, o(a) encarregado(a) de educação ou o(a) próprio(a) aluno(a), quando maior, podem solicitar o pedido de consulta das Provas a Nível de Escola e Provas de Equivalência à Frequência dos 2^º e 3^º CEB, através do preenchimento do requerimento modelo 09/JNE/2026, assinado pelo encarregado de educação ou pelo(a) aluno(a), quando maior, no próprio dia e no dia útil seguinte ao da publicação das respetivas classificações.

Modelo 09/JNE/2026

O requerimento, corretamente preenchido, deve ser enviado para o endereço de correio eletrónico exames@aglousa.com , acompanhado de cópia do comprovativo de pagamento de 5,00€, por prova, para o IBAN PT50 0781 0112 9112 0001 2346 5.

O comprovativo de pagamento, deve ser devidamente identificado, com referência impreterivelmente, ao número de processo do aluno e/ou NIF, bem como ao estabelecimento de ensino a que pertence.

No prazo máximo de 1 (um) dia após a receção do pedido de consulta, será facultada cópia da(s) prova(s) realizada(s), incluindo o documento classificação de itens de prova, se aplicável, solicitadas(s), pela mesma via.

Instruções para Outras Provas/Exames (corrigidas em formato digital).

PEDIDO DE REAPRECIAÇÃO DE PROVA(S) A NÍVEL DE ESCOLA E DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA

Para efeitos do pedido de reapreciação da prova/exame, o/a encarregado(a) de educação, ou o/a aluno(a) se maior de 18 anos, nos 2 (dois) dias úteis seguintes à data em que recebe a cópia da prova, preenche os modelos 12/JNE/2026 e 12-A/JNE/2026 e entrega-os, presencialmente, nos Serviços Administrativos, acompanhados do pagamento de 25,00€ por prova, em dinheiro, no horário das 8h30 às 16h30 (2^ª, 3^ª, 5^ª e 6^ª-feira) e das 8h30 às 14h00 (4^ª-feira).

Modelo 12/JNE/2026 
Modelo 12-A/JNE/2026
 

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NOTA: As listas de alunos(as) admitidos(as) no 5^º ano  serão publicadas no dia 31 de julho.

Os Encarregados de Educação dispõem do prazo de três dias úteis, a contar do dia seguinte (inclusive) à data da afixação das listas, para verificação das mesmas.

A reclamação destas listas é apresentada através do seguinte modelo, enviado ou transcrito para o email matriculas@aglousa.com ou entregue diretamente nos Serviços Administrativos do Agrupamento de Escolas da Lousã.

Considera-se, para todos os efeitos, que a não apresentação de reclamação equivale à aceitação dos elementos referidos nas listas.

Aviso – Publicação de listas de alunos que requereram matrícula (5^º ano)

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Atendendo a que as pautas das provas finais do ensino básico, das provas de equivalência à frequência do ensino básico, dos exames finais nacionais do ensino secundário e das provas de equivalência à frequência do ensino secundário, realizados na 1.ª fase, serão afixadas a 17 de julho, a devolução de manuais escolares e do Kit Digital deverá ser feita na escola sede do AEL (Escola Secundária da Lousã), de acordo com a seguinte calendarização e informações:

NOVA Calendarização e informações sobre a devolução dos manuais escolares 25-26

NOVA Calendarização devolução Kit Escola Digital 25-26

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No Agrupamento de Escolas da Lousã (AEL), o projeto europeu BALANCE está a transformar a abordagem ao bem-estar juvenil sob a responsabilidade da equipa Cáritas Jovem da Escola Secundária.

Integrado no Projeto de Educação para a Saúde (PES) do AEL, esta iniciativa da Cáritas Diocesana de Coimbra foca-se na saúde mental e emocional de jovens entre os 13 e os 18 anos.

Com uma metodologia participativa que inclui workshops artísticos, oficinas de teatro e grupos de discussão, o BALANCE promove a literacia emocional, incentivando os alunos a serem protagonistas da sua própria saúde. O projeto, cofinanciado pela União Europeia, estabelece uma ponte vital de partilha e intercâmbio de experiências entre as regiões de Coimbra e da Catalunha.

O grande destaque será o festival “Cerebration: Fórum de Saúde Mental para Jovens”, que reunirá, em breve, escolas da região de Coimbra, jovens e diversas entidades comunitárias para refletir e partilhar experiências, promovendo espaços seguros, inclusivos e conscientes sobre a saúde mental.

Através desta parceria, e com a colaboração basilar da equipa Cáritas Jovem em contexto educativo, o AEL reafirma o seu compromisso com o desenvolvimento integral dos alunos, consolidando a escola como um espaço onde a voz da juventude é valorizada na construção de uma comunidade mais saudável e resiliente.

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Durante o presente ano letivo, no âmbito da Saúde Escolar, enfermeiros da UCC Arouce – ULS Coimbra dinamizaram múltiplas intervenções no Agrupamento de Escolas da Lousã (AEL), integradas no Projeto de Promoção e Educação para a Saúde (PES).

As ações incidiram sobre as áreas prioritárias do projeto, como a saúde mental e a prevenção da violência, a educação alimentar, a atividade física, os comportamentos aditivos e dependências, os afetos e a educação para a sexualidade, a saúde oral e a literacia em saúde e segurança, envolvendo famílias, pessoal docente e não docente e alunos de todos os níveis de ensino.

Destacam-se as sessões dinamizadas sobre sono, comportamentos aditivos, alimentação saudável, saúde oral, literacia corporal, Suporte Básico de Vida, pediculose, epilepsia e os projetos Amor ao Cubo, Cinco Pilares da Saúde, Bochecho Fluoretado e Programa Mais Contigo.

A equipa de Saúde Escolar participou ainda, regularmente, noutras iniciativas promovidas pela equipa PES e na elaboração de Planos de Saúde Individual, reforçando uma articulação próxima com a comunidade educativa e contribuindo para uma resposta concertada às necessidades identificadas.

Em nome do AEL, a equipa do Projeto PES manifesta o seu profundo agradecimento aos enfermeiros em questão pela disponibilidade e pelo profissionalismo e compromisso demonstrados, estendendo este reconhecimento a todos os que, com a sua colaboração e envolvimento, contribuíram para o sucesso das iniciativas e para a promoção de uma escola cada vez mais saudável, inclusiva e promotora de bem-estar.

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