No sentido de assinalar e de sensibilizar a comunidade escolar para os Direitos Humanos, decorreram, no dia dez de Dezembro, algumas atividades nos estabelecimentos de ensino do Agrupamento de Escolas da Lousã. Na Escola Secundária realizou-se uma ação de sensibilização para turmas de décimo ano, sobre Direitos Humanos, nomeadamente de sensibilização para a Igualdade entre Cidadãos, para a Liberdade e para o “Combate ao discurso do ódio”, pelo médico Hernâni Caniço, fundador e ex-presidente da Associação Saúde em Português. O Dr. Hernâni Caniço começou por partilhar algumas das suas experiências profissionais noutros países onde os Direitos Humanos não são respeitados e são frequentemente atropelados. Abordou ainda alguns aspetos do nosso quotidiano onde não respeitamos alguns Direitos e em que fazemos discriminação entre pessoas, mesmo sem de tal termos consciência. Os alunos ouviram-no atentamente e espera-se que a sessão contribua para os tornar melhores cidadãos neste mundo global.
Foram também afixados cartazes em diversos espaços da escola alusivos aos Direitos Humanos e distribuídos marcadores de livros, elaborados por alunos do décimo ano no âmbito da área de Cidadania e Desenvolvimento. Decorreu, ainda um momento musical, dinamizado pela Associação de Estudantes, durante o qual alunos do ensino secundário tocaram e cantaram “Imagine” de John Lennon. Também na Escola Básica número 2, os alunos de uma turma do 5º ano, distribuíram jogos do “Quantos Queres?” sobre Direitos Humanos a todos os alunos das três turmas do 4º ano de escolaridade e construíram um painel comemorativo na Biblioteca Escolar, em articulação com outras disciplinas. Na Escola Básica número 1, uma turma do 5º ano, cantou, à capela, um hino aos Direitos Humanos elaborado pelos alunos nas aulas de Cidadania e Desenvolvimento.
Para além destas iniciativas, todo o Agrupamento e Comunidade Educativa foi convidado a participar no concurso “Juntos Vencemos” da Amnistia Internacional, o qual decorre até final de Janeiro de 2020, numa iniciativa que já vem de outros anos, do Grupo de professores de História e que consiste na assinatura online de várias petições no sentido de apelar à libertação de jovens ativistas dos Direitos Humanos.
Com estas atividades pretende-se consciencializar, cada vez mais, a comunidade escolar para a importância do respeito pelos Direitos Humanos.